教科版九年级物理6.1《电功》课件.ppt

* 1.电 功 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第六章 电功率 从电费通知单能获取哪些信息 ？ 导入新课 电费反映了消耗的电能的多少，电能是用电能表测量的。 我们消耗了这么多电能，这些电能到哪里去了？ 导入新课 学习目标 1.知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解不同用电器能量的转化。 2.知道电能的计算公式及单位，会计算电功的大小。 （重点） 3.认识电能表的各项参数，会用电能表测某段时间内电路消耗的电能，会通过电能表计算电费。 （重点） 导入新课 　　各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。 电能与电功 一 讲授新课 　　电流具有电能。电能通常转化成其他形式后能才能被我们利用，用电器是能量转化装置。 讲授新课 电能转化为光能 电能转化为机械能 电能转化为内能 电灯为我们照明 电动机使风扇旋转 电动机使电车飞驰 电热孵化器孵小鸡 电热器烧水 讲授新课 电脑、电视机 依靠电能工作 太阳能电池板为人造卫星提供电能 电脑工作：电能转化为光能、内能、机械能。 蓄电池充电：电能转化为化学能。 讲授新课 电功：电流所做的功。电能转化其他形式的能量。电功用符号W表示。 用电器把电能转化为内能、机械能、声能、光能、化学能等。电能可以方便地转化为其他形式的能量。电的应用广泛。 讲授新课 　　用电器工作的过程就是消耗电能的过程。实质是电能转化为其他形式能量的过程。 电功：电流所做的功。电功=消耗的电能 讲授新课 　　电能表（电度表）是测量用电器在一段时间内消耗多少电能的仪表。 测量电功 二 讲授新课 电功通常用电能表测定，电能表的示数以数字显示，单位是千瓦时，符号是kW?h，俗称“度”。 讲授新课 　　电能与电功的国际单位是焦耳（J） 。 一个苹果举高到桌面做的功约1J；手电筒通电1s，消耗电能约1J。 　　千瓦时（kW?h）是电力工业和日常生活中的常用电能单位。 　　1 度=1 kW?h = 1×103 W×3600 s 　　　　　　 = 3.6×106 J “220 V” 表示电能表在220 伏电路中使用。 “2（4）A”表示电能表额定电流为 2 A，最大电流为4 A。工作不应超过额定电流。 “50 Hz”表示电能表频率为50 Hz的交流电。 “3000 revs/（kW ? h）”表示每消耗1 kW ? h的电能，转盘转过 3000 转。 　　电能表的计数器上，前后两次读数之差，就是这段时间内消耗的电能。 讲授新课 家用电能表 感应式电能表转动 电子式电能表闪动 讲授新课 例1：小明家中8月底与 9 月底电能表的示数如图所示，小明家所在地区每度电的电费是0.60元，请估算他家9 月份需要付多少电费。 0 7 3 1 6 0 8 9 5 9 9 月底 8 月底 9 月份消耗的电能为： 0895.9 kW?h －0731.6 kW?h = 164.3 kW?h 应支付的电费为： 164.3 kW?h×0.60 元/(kW?h) = 98.58 元 解析： 讲授新课 电子式电能表 如图，电子式电能表表盘上有“3000 imp／（kw·h）”的信息，它的意思是该表的指示灯每闪3000次，电路中耗电1kw·h。如果该电路消耗了0.5kw·h的电能，那么电能表的指示灯会闪 次。 1500 练一练 讲授新课 “地球一小时”活动是由世界自然基金会向全球发出的倡议。这个活动号召人们在每年3月的最后一个星期六关上灯，并做出一个环保改变，同时动员身边的人也加入环保行列。 节约用电 三 讲授新课 讨论交流 1度电的作用 电扇运转20小时 生产啤酒15瓶 织布9.5m 讲授新课 1 kW ? h 电的作用 采掘原煤约100 kg 电炉炼钢约1.6 kg 电车行驶约0.85 km 　　发1度电要消耗0.4 kg标准煤，排放0.997 kg二氧化碳，要关注能源消耗造成的环境破坏。 讲授新课 　　每节约1度电，就相当于节约了0.4 kg标准煤，同时减少排放0.272kg粉尘、0.997 kg二氧化碳、0.03kg二氧化硫、0.015kg氮氧化物。 无意义消耗电能，没有为社会创造价值的同时，还可能污染了环境，从而认识节约用电的必要性。 讲授新课 阅读材料 碳排放 在二氧化碳减排过程中，“普通民众拥有改变未来的力量”。如今这种力量正在潜移默化地改变着我们的生活，低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。? 消耗100度电=78.5公斤碳排放量=1棵树?消耗100公升汽油=270公斤碳排放量=3棵树? ? 讲授新课 阅读材料 碳排放 我们每天消耗的碳足迹：?家里电冰箱