粤教版《道德与法治》七年级上册-2.1.1《长大的我,和谐的家》导学案（答案不全）.docVIP

《长大的我，和谐的家》导学案 【教学目标】 1.了解家庭的功能和重要性 2.体会父母对子女的爱，做到孝敬父母。 3.了解法律对家庭的保护，营造和谐家庭。 【重难点】 1.重点：体会父母对子女的爱，做到孝敬父母；营造和谐家庭。 2.难点：家庭的功能。 【预习自测】 1.家庭是社会的 ，人们在家庭中生育子女，抚养后代，赡养长辈，人类社会才得以繁衍。家庭是我们的 ，父母长辈的劳动为家人提供衣食住行、子女教育等所需的 。家庭是我们的 ，让我们获得精神安慰，亲情温暖，让我们在遇到挫折时有所依托。家庭是父母教育子女的场所，父母是孩子的 ，教会我们掌握最基本的 ，辨别是非对错，把长大的我们送进社会。 2.拥有一个幸福温暖的家，是每个家庭成员共同的期待。父母对子女的疼爱，是一种 。这种爱是无私的，无论父母能力大小，财富多寡，他们都竭尽全力给予子女他们所能给予的。父母疼爱子女的方式不尽相同，但希望子女一生平安幸福是他们 。父母不仅赋予我们生命，还 ，这份恩情我们应该永远铭记于心。 孝敬父母长辈是 ，也是社会的基本 。对于未成年人而言，孝敬父母主要表现为对父母的 ，尽可能帮助父母，为他们分忧；积极上进，让父母放心。当我们长大成人之后，就要承担 。这不仅是 ，也是 。 我国法律对家庭关系、家庭生活给予保护，规定了父母对未成年子女的 义务，成年子女对父母的 义务，家庭成员对老年人要关心照料，禁止任何形式的家庭暴力，等等。在家庭生活中如违反了有关法律规定，要承担 。 【新课讲授】 创设情境 片段一：早上，妈妈亲切地叫小罗起床梳洗，并且准备好了小罗的早餐，待小罗吃饱后，妈妈又开车送小罗到学校。 片段二：小叶最近的一次考试成绩不理想，她为此而苦恼，害怕父母的责备。回家后，小叶把这件事告诉妈妈，妈妈不仅没有责怪小叶，反而亲切地开导她，鼓励她要更加努力学习。 片段三：刘翔因脚伤无奈退出北京奥运会后受到国民的谴责和埋怨，他曾经想过放弃自己的跨栏事业，是父母和家人的鼓励和支持，让他继续自己的梦想。 提问： 1.在上述三个片段中，家庭分别发挥着怎样的作用？ 2.在你的心里，你认为什么是“家”？ 二、探究分享 1.讨论 ①家里经济条件好， 父母对我有求必应，我也不觉得很幸福。 ②有钱的家庭不一定会幸福，但没钱一定不幸福。 ③只要家里人相亲相爱，无论富裕还是贫穷， 都会幸福。 ④父母一年到头不在 家，外出务工，得不到关 爱，我觉得不幸福。 ⑤爸爸妈妈对我管得 太严，我一点自由也没 有，觉得自己很不幸福。 ⑥父母离婚了，我和妈妈一起生活，妈妈很爱我，我也觉得幸福温暖。 提问：上述观点你同意哪一种？你心目中的幸福家庭是怎样的？请和大家分享！ 案例： “我们为双方调解的过程中，老人才慢慢地说出了自己起诉的真正原因。”王宏伟介绍说，孙老汉的老伴去世得早，他每个月也能拿到3000元退休金，实际吃、穿不愁，可老人总是感觉一个人太孤单。平日里没个说话的人，叫孩子们回家，子女又都因为有这样那样的原因，无法经常回家探望，结果老人越发感觉委屈，干脆把儿女起诉到了法院，但实际并非真的为了赡养费。 在与老人的子女沟通时，两名子女也都表示，他们很乐意回家照顾老人，只是各自家里确实存在困难，无法经常回家。为了父亲有人照顾，子女们也曾提出雇个保姆，或者老人先住到养老院，可老人就是始终不同意，坚决不肯把钱花到外人身上，而是宁愿把这些钱省下来给子女。“老人说，孩子们回家就给他洗洗衣服、做做饭，每个月他可以给子女发工资。”听明白了老人的心思，王宏伟立马为双方调解，并明确要求被告的两名子女常回家探望老人，并且每月要支付赡养费，对这样的调解结果，老人很满意。“其实赡养费不过是说出来 ‘意思意思’，我们估计老人肯定不会要。”王宏伟说，达到了让子女“常回家看看”的目的，老人就高兴了，至于赡养费，老人根本不关心。 提问：同学们，从上述事件，你们感受到了什么？请和大家分享。 感悟 视频：公益广告《给妈妈洗脚》 【当堂检测】 1.小时候，家里永远有妈妈的疼爱、爸爸的关切；将来我们长大了，离开父母，走上社会，家依旧是温暖亲情所在。这体现了家是我们（ ） A.情感的归宿 B.物质生活的保障 C.第一所“学校” D.人生的港湾 2.新修订的老