苏教版八年级语文上册第19课《苏州园林》同步习题（含答案）.docxVIP

《苏州园林》同步练习 1.黑体的字注音全对的是（ ）。A、池沼（zhāo）嶙峋（xún）砌砖（qì）着眼（zhuó）B、琢磨（zhuó）邱壑（hè）镂空（lóu）蔷薇（qiáng）C、轩榭（xuān）庸俗（yōng）模样（mú）松柏（bāi）D、斟酌（zhēn）一幅画（fù）对称（chèn）阑干（lán）2.没有错别字的是（ ）。A、败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋B、堆叠 闲适 映衬 自出心材C、明艳 阅历 彩绘 因地治宜D、鉴赏 工细 雷同 俯仰生姿3.形声字的形旁位置完全相同的是（ ）。 A、眼据桥沼B、河秋嶙鸭C、莲剪览景D、间阅园栽4.黑体字字义解释有误的是（ ）。A、别具匠心（另外）B、镂空（雕刻）C、败笔（破旧）D、因地制宜（根据）5.根据句意，依次填空最恰当的是（ ）。（1）谁如果要（）我国的园林，苏州园林就不该错过。（2）我觉得苏州园林是我国各地园林的（ ）。（3）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然（ ）不同。（4）如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给（ ）上几竿竹子或几棵芭蕉。A、欣赏榜样个各插B、赞赏模范个个栽C、观赏代表各个种D、鉴赏标本各各补6.句中有反义词的是（ ）。A、池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。B、我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。C、落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间。D、墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。7.画横线词语含有贬义的是（ ）。A、各地园林多少受到苏州园林的影响。B、假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。C、这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。D、那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。8.解释词语在句子中的意思：（1）我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本：（2）总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。败笔：（3）落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。寂寞：（4）或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。胸中有丘壑：9.运用了作比较说明方法的句子是（ ）。A、有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。B、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。C、游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或者几棵芭蕉。D、我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。10.属于生动说明的句子是（ ）。A、苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。B、苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。C、池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花和睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。D、梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。11.按合理的顺序排列下列句子，将字母写在括号内。（ ）。A、四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。B、苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。C、摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。D、大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。 阅读，回答文后问题。（一） 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。12.文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是：13苏州园林的特点体现在哪些方面？14.结合语段，以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是（ ）。A、影响整个字的一笔B、文中写得不好的句子C、园林设计上的欠缺D、园林绘画方面的不足15.把文中划线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好？为什么？（二）（1）一条高低曲折的长廊，中间用同样一条高低曲折的花墙隔起来，就形成了内外两道长廊，这便是复