[小学教育]科学发展观.pptVIP

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  • 2018-02-21 发布于浙江
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[小学教育]科学发展观

一、科学发展观的形成 (一)科学发展观形成的历史条件 1980年联合国大会第一次使用“可持续发展”的概念; 1992年,可持续发展观得到全世界普遍的认同。 2.科学发展观形成的根本依据 3.科学发展观形成的现实基础 (二)科学发展观的形成过程 2.提出阶段 3.确立阶段 二、科学发展观的主要内容 (二)科学发展观的核心是以人为本 2. 以人为本是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨的集中体现 (三)科学发展观的基本要求是全面协调可持续的发展 2.协调发展 3.可持续发展 (四)科学发展观的根本方法是统筹兼顾 三、科学发展观的指导意义 2.我们党的三代中央领导集体关于我国社会主义发展的思想 强调社会主义的根本任务是发展生产力,发展是硬道理,分“三步走”实现现代化、促进物质文明和精神文明共同进步等战略思想。 强调发展是党执政兴国的第一要务,要用发展的办法去解决前进中的问题,发展是物质文明、政治文明、精神文明全面发展和人的全面发展,正确处理改革发展稳定的关系等重大思想。 (二)科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 4.体现了辩证唯

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