苏教版高中语文必修一第3专题《肖邦故园》教案.docVIP

肖邦故园 ● 教学目标 1. 理解肖邦故园的四季优美景色与肖邦的音乐的密切联系。 2. 理解故园的文化内涵，提升爱国主义的情操思考肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系，明确爱国主义思想这根纽带肖邦音乐对后世的影响肖邦(1810?-?1849)是波兰最伟大的作曲家、钢琴家。在母亲的影响下，他从小对波兰的民间音乐十分熟悉和喜爱。6岁就开始学习钢琴，7岁学习作曲，8岁便在音乐会上登台演出，16岁时进华沙音乐学院作曲班，不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。? 1830年，肖邦到法国首都巴黎，与当时著名的音乐家柏辽兹、李斯特等来往密切。肖邦在巴黎的岁月，也是他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代，所以，肖邦这时期的很多作品都反映了他对被侵占的故国家园的怀念，对民族独立的渴望和忧国忧民的博大胸怀。思乡情，亡国恨，时常在他的作品里流露出来。当沙俄授予他“俄国皇帝陛下首席钢琴家”的职位时，肖邦严辞拒绝，表现出一个爱国艺术家的高尚人格和民族气节。1849年，肖邦病逝于巴黎。临终前，他嘱咐亲人把他的心脏运回波兰，以安慰他那颗赤子之心。? 肖邦的创作以钢琴作品为主，还涉猎各种舞曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫抒情风格，激昂雄壮、气势磅礴的旋律，色彩丰富的和声，为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。? 为纪念这位伟大的爱国音乐家，波兰自1927年起，每五年在首都华沙举行一次“国际肖邦钢琴作品比赛”，这是国际上水平最高、影响最大的钢琴比赛之一。雅一伊瓦什凯维奇是波兰当代杰出的诗人和小说家，也是非常优秀的散文家，他的散文自成一格，自然流畅，真切中见精神，朴素中有华彩。本文笔调亲切平和，抒情优美，感情深邃沉稳，真挚感人。 作为肖邦的同胞，作家雅一伊瓦什凯维奇对肖邦怀有深深的敬意，他选取肖邦故园为切人点，介绍了作曲家肖邦故居的历史和现状，追叙了肖邦不平凡的一生，尤其着重表现了肖邦对祖国的眷恋，那种无法割舍的深沉的爱。冼星海《黄河大合唱》被认为是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。在抗日战争时期，《黄河大合唱》激发起人民对中华民族的热爱和誓死保卫家园的民族意识。聂耳《义勇军进行曲》诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，曾1949年成为中华人民共和国国歌，象征着在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。西贝柳斯芬兰的交响诗《芬兰颂》已成为芬兰的象征，也被美誉为芬兰的第二国歌。《芬兰颂》作于1899年。1899年夏，处于沙俄统治下的芬兰人民不满于统治者的压迫和独裁政治，掀起了一场捍卫芬兰自由和维护宪法权利的运动，在最重要的一次晚会上，展示了以芬兰神话和历史主题组成的一系列生活画面，这个节目称作“历史场景”，西贝柳斯为此作《芬兰颂》。 PPT ● 教学设计 教师活动 学生活动 说明 ●导入。借助ppt，教师导语引入新课，板书课题。 观看ppt ppt出示课题，导入新课。 ●走近肖邦 观看ppt ppt简介肖邦和作者，知识灌输。 ●解题，“肖邦故园” 讨论 讲解，准确把握题意。以“肖邦故园”为题而不以肖邦故居为题故园包含的内容包括故居、家乡、祖国用富丽堂皇的建筑群和简朴的小屋进行对照，超越时空的对比，突出肖邦故园是最珍贵的古迹、波兰人朝拜的圣地、举行精神宴会的殿堂、伟大艺术家的摇篮!”　　故园给了他音乐，给了他音乐的主题与品格，精神与灵魂。(对敌人)(对同胞) 感受到在同肖邦促膝谈心，能从肖邦音乐中获得精神力量，能够感受到祖国文化的伟大(对民族)民族最坚韧的纽带、民族精神的支柱与基础作者以细腻的笔触描写了肖邦故园春、夏、秋、冬四季美景，并把它们与肖邦的音乐融合在一起，如诗如歌如画，令人陶醉、回味不已。　　雅一伊瓦什凯维奇1．下列词语加点字的读音，完全正确的一项是（??????） A．马厩(jiù)????夙(sù)愿?????通衢(qú)大道???? 养尊处(chù)优 B．缱绻(juǎn)??? 瘠薄(jíbó)????命运多舛(chuǎn)???茕茕(qióng)孑立 C．簌簌(sù)???? 栗(lì）树???? 玲珑剔(tī）透????树影婆娑(suō) D．陶冶(yě)???? 树冠(guàn)????令人窒(zhì)息????有条不紊(wěn) 2．下列词语书写不完全正确的一项是（??????） A. 府第???草垛???依稀???简朴???B. 苍桑???伶仃???踱步???狐裘???不容质疑 C. 隐蔽???渊源???蕴藏???覆盖???? D. 招摇???目睹???蔚蓝???宛如???荒诞不经 ．下列各句中加点的成语使用不当的一项是（??????） A．这幢清寒的小屋，远离通衢大道，茕茕孑立