国际贸易实务-浙江师范大学.DOC

《国际贸易实务》 实验指导书 编写者：高连和 浙江师范大学 文科综合实验教学中心 目 录 课程实验教学大纲 1 实验一：交易前的准备工作及其建立业务关系 5 实验二：交易磋商（询盘、报盘、还盘、接受）与签订合同 7 实验三：信用证的开证，信用证的审证和改证 9 实验四：货物运输和保险 11 实验五：办理进出口报检和报关 13 实验六：缮制议付单据、结汇 15 实验七：办理出口核销退税 17 实验八：全流程模拟实验 19 附1. 实验系统功能介绍 21 Ⅰ 业务操作 21 Ⅱ 单证练习 51 Ⅲ 在线考试 53 Ⅳ 案例知识 54 Ⅴ 外贸知识 55 Ⅵ 在线帮助 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55 附2. 实验操作流程 57 《国际贸易实务》课程实验教学大纲 课程编号：128103111 实验课时：24 实验是否独立设课：否 课程负责人：高连和 任课教师： 高连和、肖金萍、徐燕 课程简介、目的与任务 本课程的实用性非常强，重在培养学生国际贸易业务的实际应用和动手操作能力。通过本课程的学习，使学生了解国际货物贸易交易的一般程序、做法，掌握国际贸易交易磋商、合同订立和合同履行的基本知识和技能，熟悉通行的与国际货物贸易有关的规则与惯例；掌握进出口贸易的基本原理、基本知识、基本技能与方法，培养学生具体分析和解决实际业务问题的能力。学会在进出口业务活动中，灵活应用既能正确贯彻我国对外方针政策，确保最佳经济效益，又能被国际社会普遍接受的各种经营方法。 实验的地位、作用和目的 本实验是工商管理类专业教学过程中必要的实践环节。通过本模拟实验，利用相关教学软件，在网络上建立几近真实的国际贸易模拟环境，让学生在其中亲身实践，熟悉外贸业务的流程和惯例，熟练运用交易磋商的各种基本技巧，体会国际贸易中不同当事人的不同地位，面临的具体工作和互动关系，从而达到理论与实践相结合的目的。 实验方式与基本要求 本实验是上机实验，利用模拟实习软件，学生在一个仿真的环境中以出口方或进口方的身份模拟具体的进出口业务操作。实验在工商管理学院国际贸易电子实验室进行，每组5－10人，每人各扮演一轮角色，或每个学生同时扮演各个角色。 本模拟实验内容包括独立进行业务规划，利用网络发布广告，搜索信息，同业务伙伴建立合作关系，进出口成本核算，交易磋商的过程，外销合同的签订，进出口货物的运输、保险和索赔，进出口报检、报关，缮制单据，议付结汇，办理出口核销退税等内容。通过本模拟实验，理解和掌握外贸业务中的流程及其具体的实施。 本课程要求学生自己动手，注重分析能力、动手能力和实际操作技能的培养，具体要求如下： 1．熟悉国际贸易进出口业务流程； 2．学会担任进出口业务流程中的各种角色； 3．掌握进出口合同的磋商和签订的法律程序； 4．掌握签订国际贸易合同各项条款应该注意的问题和技巧； 5．独立完成填单制单业务模拟； 6．熟练应用所学知识分析实务案例。 实验环境及设备、材料要求 （一）软件环境 1．服务器 操作系统：Microsoft Windows 2000 Server + SP3 数据库：Microsoft SQL Server 2000 标准版或企业版，安装时选择混合模式 浏览器：Internet Explorer 6 + SP1 .NET框架：Microsoft的.NET框架1.1，可以从微软的网站上下载。 IIS：在安装操作系统的安装系统组件时，将Internet服务管理器选中，系统会自动安装完成。 2．学生机 操作系统：Microsoft Windows 98或更高版本 浏览器：Internet Explorer （二）硬件环境 1．服务器：PIII 733以上的专业服务器，如IBM，HP，DLL等等。 2．学生机：586及以上PC机。 3．交换机：DLINK 24口，3个。 4．PC机以50台工作站为标准。 实验项目一览表 序号 实验项目名称 目的要求、内容提要 实验 时数 实验类型 必做选做 1 交易前的准备工作及其建立业务关系 发布商业信息，寻找客户，掌握国际贸易中贸易如何利用商务信函建立业务关系，使贸易得以顺利进行。 3 验证性 必做 2 交易磋商（询盘、报盘、还盘、接受）与签订合同 通过信函进行交易磋商，掌握商务信函的书写，以及交易磋商的步骤和遇到意外情况时的应变能力。 3 验证性 必做 3 信用证的开证，信用证的审证和改证 使学生以中间人的角色掌握如何开出信用证，审证以及买卖双方有异议时，根据开证申请人的意见进行改证。 3 验证性 必