部编本人教版《道德与法治》八年级上册6.1《我对谁负责谁对我负责》精品教案.docVIP

6.1我对谁负责谁对我负责 教学目标 重点难点教学重点：的角色承担不同的责任教学难点：教学过程导入新课责任是什么？责任来自于哪里？ 责任与角色有什么关系？ 我们应该承担哪些相应的责任？ 对自己负责任的表现有哪些？ 承担责任有什么重要意义？ “运用你的经验” （2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？ （3）你赞成爸爸的决定吗？为什么？ 一、我的角色 我的责任 完成老师分配的一项社会实践任务，参加社区的一次志愿行动，把自己的零用钱捐给“希望工程”……在不知不觉中，我们的视野扩大了，本领和智慧增长了，自己需要承担的责任更多了。 1.责任的含义和来源 (1)含义: 一个人分内应该做的事情。 (2)来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 说说责任： 顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自__________________ 作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自_________________________。 答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自__________ _。 一场突如其来的地震 讨论交流： 1.在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ 2.社会上还有哪些人为救灾承担责任？ 3.你可以为灾区人民做些什么？ 请结合图示谈一谈，日常生活中你都扮演了哪些角色，分别承担着怎样的责任？ 小结：在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都意识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而有和谐相处的社会。 ２、角色与责任的关系是怎样的？ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色的行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 二 在当前生活中： ★哪些责任是你独自承担的？ ★哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 1.对自己负责的表现： 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺 、认真做事，都是对自己负责任的表现。 2.对自己负责的作用或者意义 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 探究与分享 请围绕下图说一说都有哪些人在直接影响着你的生活？他们都承担着什么责任？ 看职业 说责任 公交车司机安全地把我们送到学校； 环卫工人尽职尽责，为我们维护良好的生活环境； 医生尽心为我们医治疾病，保证我们的身体健康； 社区工作者，帮忙协调各种家庭纠纷和人际关系； 1.如果离开了他人对我们承担的责任，我们的生活会受到哪些影响？ 对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你还能列举出哪些？ 例：如果没有清洁工 ，我们的社会（生活）将会 变得肮脏不堪 。 如果没有 。 如果没有 。 生活中，你如何看待责任？ 面对他人的付出，我们应该如何对他人负责？ 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 3.我们为什么要对他人负责？ (1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 4.承担责任有什么重要意义？ ①对自己：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命；（P67） ②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。（P69） ③只有人人认识到自己扮演的角色、承担的应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。（P66） 课堂总结 板书设计 一、我的角色 我的责任 1.责任的含义、来源 2.责任与角色的关系 二 2. 对自己负责的意义 3.他人对我负责 4.承担责任的意义 教学反思本节课学习责任的相关知识责任一词有些难于理解通过 4