第5讲.教师版.pdfVIP

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第5讲.教师版

第5 讲 二元一次方程(组)及应用题 真题演练 1 1. 金银合金的重量是250 克,放在水中称重时,重量减轻了16 克,已知金在水中称重量减轻 , 19 1 银在水中称重量减轻 ,求这块合金中金、银各含多少克? 10 【分析】设250 克合金中,金有x 克,则银有(250 x ) 克;依题意: 1 1 x  (250 x ) 16 ,解得x 190 , 19 10 所以这块合金中金有190克,银有250 190 60 克. 1 1 [巩固]把金放在水里称,其重量减轻 ;把银放在水里称,其重量减轻 .现有一块金银合金重770 克, 19 10 放在水里称共减轻了50 克,问这块合金含金、银各多少克? [分析]设770 克合金中金有x 克,则银有(770 x ) 克,根据题意,有: 1 1 x  (770 x ) 50 ,解得x 570 , 19 10 即这块合金中金有570 克,银有770 570 200 克. 2. 从A 市到B 市的客车,规定每位旅客可免费携带一定质量的行李,超过的部分按其质量收取行李 费.甲、乙、丙三人乘汽车从A 市到B 市,甲、乙均无行李,只有丙带有150 公斤的行李,若只 扣除丙可免费携带的部分,则需交行李费8 元;若将甲、乙、丙三人可免费携带的部分扣除,则 只需交4 元行李费.请问每人可免费携带行李多少千克? 【分析】设每人可免费携带行李a 千克,超过的部分每千克需要交b 元.根据题意,有: (150 a) b 8   , (150 3a) b 4  两式相除,得:150 a 2(150 3a ) ,解得a 30 ,所以每人可免费携带行李30 千克. 3. 某校有 1500 人报考的入学考试,录取500 人,录取者的平均分比录取分数线高6 分.未录取者 的平均分比录取分数线低15 分,全体考生的平均成绩是80 分,那么录取分数线是多少分? 【分析】根据题意可知,录取者与未录取者的人数之比为1: 2 ,录取者的平均分比未录取者的平均分高21 分,而混在一起之后全体考生的平均成绩是 80 分,根据浓度三角,录取者的平均分与全体考生 的平均分的差是未录取者的平均分与全体考生的平均分的差的2 倍,所以录取者的平均分与全体 2 考生的平均分的差为21  14 分,所以录取者的平均分为80 14 94 分,比录取分数线高6 2 1 分,则录取分数线为94 6 88 分. |六年级 第五讲 目标西城四中实验三帆八中分班考试班 ·教师版 |1 [铺垫]10 名同学参加数学竞赛,前4 名同学的平均分为150 分,后6 名同学的平均分比这 10 名同学的 平均分低20 分,那么这 10 名同学的平均分是________分. [分析]本题也可以直接使用浓度三角,把前4 名同学和后6 名同学看作两种不同溶液,它们的平均分看 作各自的浓度,那么可知前4 名同学的平均分比这 10 名

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