高考专题复习之经济生活计算题复习.pptVIP

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高考专题复习之经济生活计算题复习

* 高考专题复习之 ——-经济生活计算题 一、商品价值量的计算 例1:如果1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则,现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍,而生产上衣的社会必要劳动时间却减少一半,那么1双皮鞋可以换(??? )件上衣 社会劳动生产率 社会必要劳动时间 个别劳动时间 个别劳动生产率 单位商品价值量 单位时间生产的价值总量 解析 商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,即二者成正比。所以,生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍,即皮鞋的价值量增加一倍,那么,1双皮鞋可换4件上衣;而生产上衣的社会必要劳动时间减少一半,即上衣的价值量减少一半,此时1双皮鞋可以换8件上衣 假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为40元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是 ( ) A.2 80 40 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40 解析 商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,A生产者生产的商品价值量为40元,A在4小时内生产的交换价值总量=40×4=160元,答案为D。 2006年,某商品价值为1元。2007年,生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,其他条件不变,该商品的价值是( ) A、0.75元 B、0.80元 C、0.85元 D、1.25元 解析 商品的价值量与社会劳动生产率成反比,社会劳动生产率提高了25%,该商品的价值应为1/(1+25%)=0.80 假设2007年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,2008年生产一单位M商品的价值用货币表示为( ) A、12元 B、12.5元 C、18元 D、18.75元 解析 商品的价值量与社会劳动生产率成反比,所以,当M商品的社会劳动生产率提高50%时,其价值用货币表示为:15/(1+50%)=10元;货币贬值20%,该商品的价值用货币表示则为:10/(1-20%)=12.5元 二、流通中实际所需要的货币量 如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次。那么,这一年里货币发行量应为_________亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时的1元钱相当于_________,这会引起_________。 A、8000 0.5 通货膨胀 B、4000 ?0.25?购买力降低 C、16000? 2? ?纸币升值 D、2000? 3?? 购买力提高 解析 流通中实际所需货币量=商品价格总额/货币流通次数=(待售商品数量×商品价格水平)/货币流通次数,可知,这一年流通中所需要的货币量为:(5000×8)/5=8000(亿元),而这一年实际发行纸币为16000亿元,为实际所需货币量的2倍,所以,会引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀,此时1元钱的购买力只相当于8000/16000=0.5(元)。所以,答案为A。 某国去年的商品价格总额为16万亿元,流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为 ( ) A.1.8万亿元 B.2亿元 C.2.2亿元 D、2.4亿元 解析 流通中实际所需货币量=商品价格总额/货币流通次数=(待售商品数量×商品价格水平)/货币流通次数,某国去年货币流通次数为:16/2=8,今年商品价格总额增长10%,则该国今年商品价格总额为16×(1+10%)=17.6万 流通中所需货币量为17.6/8=2.2万亿元,答案为C。 随着商品经济的发展,货币的使用越来越普遍。流通中需要的货币量决定于( ) ①待售商品的数量 ②商品的价格水平 ③货币的流通速

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