三年级下册第一单元习作介绍家乡的景物原创.pptVIP

口语交际 选择一处风景介绍 介绍时： 1、讲清楚这什么地方； 2、景物有哪些特点； 3、要表达出对家乡热爱的感情。 听的同学： 1、认真听，可以补充，也可以提问。 * * 家乡的景物 习作要求： 1、抓住景物的特点（写具体）； 2、按照一定的顺序（写清楚）； 3、表达热爱家乡的感情（要真挚）； 4、展开丰富的想象更精彩。 片断一 这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，准会滑倒。那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染似的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧？ 这段话是按什么顺序写出泉水的？ 从周围景物到中心景物 片断二： 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 写作顺序 《燕子》由近及远,先写燕子的外形——美好春光，燕子增添生机——燕子飞行和停歇的美景； 《荷花》：闻到花香——看到荷花——想到荷花——回到现实 《珍珠泉》珍珠泉的位置——周围的景色——泉水的特点——最有趣的是水泡——水永不干涸 红岩魂广场 红岩魂广场坐落在歌乐山下，是为了纪念11.27牺牲的革命烈士而修建的。 一走进红岩魂广场，就看到红色的岩石上刻着几个金色大字，苍劲有力。沿着大理石台阶往上，就来到烈士阵列馆。里面告诉我们过去的一段历史。 广场内有许多烈士的雕像，上面还雕刻一些催人奋进的诗歌。站在这里，仿佛看到烈士们当年的足迹。