北师大数学九年级下册直角三角形边角关系测试题.docVIP

A 九年级第一学期第12周周过关试卷（A卷） 班级： 姓名： 学号： 选择题、填空题：（每小题6分，共42分） 1.在△ABC中，∠A:∠B:∠C = 1:2:1，∠A、∠B、∠C对边分别为a、b、c，则a:b:c = . A．1:2:1 B．1::1 C．1::2 D．1:2: 2.在△ABC中，若∠C = 900，sinA= 0.5，AB = 2，则△ABC的面积为 . 3.学校校园内有一块如图所示的三角形空地，计划将这块空地建成一个花园，以美化校园环境，预计花园每平方米造价为30元，学校建这个花园需要投资 元（精确到1元）． 4.李小同叔叔下岗后想自主创业搞大棚蔬菜种植，需要修一个如下图的育苗棚，棚宽a=3m，棚顶与地面所成的角约为30°，长b=9m，则需覆盖在顶上的塑料薄膜至少需__________m2．（保留根号） 5．如图，小明在公园里放风筝，拿风筝的手B离地面高度为1.5米，风筝飞到C处时的线长BC为30米，这时测得∠CBD=60°.求此时风筝离地面的高度.（结果精确到0.1米，≈1.73）m，坡角为的楼梯表面铺地毯，地毯的长度至少需要 (结果精确到0.01米) 二、计算题、解答题：（共78分） 7.计算：（1）；(8分) 8.（12分）如图，在△ABC中，AB=5,AC=7,∠B=60°,求BC的长. 9．（2010浙江金华）在一个阳光明媚、清风徐来的周末，小明和小强一起到郊外放风筝﹒他们把风筝放飞后，将两个风筝的引线一端都固定在地面上的C处(如图).现已知风筝A的引线（线段AC）长20m，风筝B的引线（线段BC）长24m，在C处测得风筝A的仰角为60°，风筝B的仰角为45°.（18分） （1）试通过计算，比较风筝A与风筝B谁离地面更高？ （2）求风筝A与风筝B的水平距离. (结果精确到0.01 m；参考数据：sin45°≈0.707,cos45°≈0.707,tan45°=1,sin60°≈0.866,cos60°=0.5,tan60°≈1.732） 全品中考 10.（2011浙江慈吉）在数学活动课上，九年级（1）班数学兴趣小组的同学们测量一棵大树的高度，设计的方案及测量数据如下： 在大树前的平地上选择一点，测得由点看大树顶端的仰角为°； 在点和大树之间选择一点（、在同一直线上），测得由点看大树顶端的仰角为°； 量出、两点的距离为米请你根据以上数据求出大树的高度.和．求路况显示牌BC的高度． 【答案】解：． Rt△ACD中，AD＝3m，∠ADC＝60°所以．所以路况显示牌BC的高度为m． 63．（2010广西柳州）如图10，从热气球P上测得两建筑物A、B的底部的俯角分别为45°和30°，如果A、B两建筑物的距离为90m，P点在地面上的正投影恰好落在线段AB上，求热气球P的高度．（结果精确到0.01m，参考数据：≈1.732，≈1.414） 【答案】32.94m 75．（2010湖南娄底）如图8，在一个坡角为20°的斜坡上方有一棵树，高为AB，当太阳光线与水平线成52°角时，测得该树在斜坡上的树影BC的长为10cm，求树高ＡＢ（精确到０.１ｍ）. （已知：sin20°≈0.342, cos20°≈0.940, tan20°≈0.364, sin52°≈0.788, cos52°≈0.616, tan52°≈1.280.供选用） 2 （2011浙江慈吉 模拟）在数学活动课上，九年级（1）班数学兴趣小组的同学们测量一棵大树的高度，设计的方案及测量数据如下： 在大树前的平地上选择一点，测得由点看大树顶端的仰角为°； 在点和大树之间选择一点（、在同一直线上），测得由点看大树顶端的仰角为°； 量出、两点的距离为米请你根据以上数据求出大树的高度.（2010广东湛江）如图，小明在公园里放风筝，拿风筝的手B离地面高度为1.5米，风筝飞到C处时的线长BC为30米，这时测得∠CBD=60°.求此时风筝离地面的高度.（结果精确到0.1米，≈1.73） 【答案】解：在Rt△BCD中 CD=BC·sin60° =30× =15 在矩形AEDB中，DE=AB=1.5 ∴CE=CD+DE=15+1.5≈27.5（米） 答：求此时风筝离地面的高度是27