四单元第二课二、三框.pptVIP

* 把你认为对职业生涯发展最重要的社会能力，写在 下表P104左侧格中。再根据自己的实际能力，在强、中、弱中选一个画上△。然后在右侧格内写上，你想用来提高这种能力的措施。 训练措施 弱 中 强 重要的社会能力 小明毕业后到一家建筑公司工作。刚开始工作不熟， 领导安排的工作没有做好，领导批评了他，他受不 了，说了声：“我不干了”。离开了这家公司。失掉 了这个工作。 小明为什么失去了这个工作？ 受不了领导的批评，自我控制能力差、抗挫折能力差， 没有做好适应社会的准备。 二、做好适应社会、融入社会的准备 怎样才能做好适应社会、融入社会的准备呢？ 1、职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发展 看书P98思考问题：什么是社会能力？ 它包括哪些方面？ （1）社会能力 讨论：提高社会能力对就业和今后职业生涯发展 的作用。 （2）社会能力促进职业生涯发展 社会能力的强弱，关系到就业的成功率，创业能否 成功，在很大程度上决定着一个人职业生涯能否成 功。社会能力促进职业生涯发展，职业生涯在社会 能力提高的过程中得到发展。 分析案例P99“他有备而来” 。 小刘在学校是怎样做的？ 实习时又是怎样做的？ 同事们为什么说他不像新员工？ 他通过哪些途径提高自己的社会能力？” 学生时代注重社会能力训练，上岗后就能迅速 融入用人单位的团队，更快地适应职业环境。 2、中职生社会能力提高的途径 （1）在学习中训练 （2）在日常生活中训练 （3）在社会实践中提高 三、掌握求职的基本方法 （1）收集就业信息 作用 收集类型 作用 收集类型 高年级 低年级 收集信息渠道 阅读课本P100完成表格。 （2）掌握面试技巧 技巧很重要，比技巧更重要的是职业道德素养，平时要 加强职业道德素质的修养。分析P101“勿以善小而不为” 案例 经理谢绝了这位女生后，为什么又录用了她？ 这个案例给你什么启示 ？ 用人单位更看重求职者的责任心，平时注重这方面 的修养，面试时，才能体现出自己的教养和处事能力。 （3）善于推销自己 分析P102案例“善于自我推销的‘姐妹俩’”。 慧慧和玲玲落选后，怎样做的？ 公司为什么会录用她们？ 这个案例给你什么启示？ 求职时要敢于推销自己，善于展示优势，巧妙 展示特长。另外推销自己靠实力，学生时代要 奋斗努力，才能在推销自己时有底气，才能在 职业生涯开始后继续攀登。 *