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二年级1班语文下册期中检测试卷分析
二年级语文下册期中试卷分析????? 在紧张忙碌中半学期已转眼即逝,由本统一出卷对学生所学知识进行测查。下面就将本次测试进行如下分析:?? 一、总体分析
本次期中测试卷基本上把握住了教材的内容,难易适中,没有多大难度。既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的培养.试题活.体现,既检查了学生交际的能力,又对课文内容的拓展延伸,进一步培养了学生在理解基础上的写作能力。
? 二.试卷分析
第一题是“” 。这一题的分值也是占总分的百分之六,这个内容从学生的答案上看,。在以后的教学中我要进一步加强这方面的训练。
第二题是“看拼音,写词语。”这一题的总分是分,从卷面的得分情况看,本班学生对拼音及词语的掌握是比较好的,出现了个别差错有少部分学生由于平时基础欠缺所致。
第题是“根据前面的在括号里。”这道题考察了学生对的灵活运用能力。此题部分同学失分较多,其原因是审题不认真,错以为是让组词,或填上合适的字。以后我要在区分音字的基础上强调审题要认真的重要性,尽量不让学生在以后的考试中犯同样的错误。
第题是“。”此类型题是大部分同学得了满分,说明平时语文基础扎实,我仍要继续努力,保持下去。
第题是“。”这一题可以说除了几个比较特别的学生外,其他均拿满分。
第题是“按填空。”这一题
第题是“。”大部分同学均得满分。
第题“阅读。”此题失分最多的是第一小题
第十一题是“小笔头展示。”这一题的分值占总分的百分之十八,平时有些学生喜爱看书和写话,这部分有大部分学生都能拿到十五分以上,有那么极个别的学生思想有惰性,不愿动脑筋,不肯动手写。针对这一问题,在以后的教学中我一定要想方设法激励学生的学习积极性,使得在期末测试中有所提高。
三、存在的主要问题:
????? 1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。
????? 2、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。
????? 3. 部分学生不会审题,不理解题意。
????? 4.有些题型训练不到位,学生失误多。以后要加强部首认知方面的教学工作。
????? 5.阅读题是我们班孩子的障碍题,他们没好好读题,对题意理解不到位,因而失分较多,影响整体的成绩。
????? 6.写话题也存在很多问题,比如错别字,无话可写,没写完整都造成失分的原因。
、改进措施:
????? 1、注重学生识字能力的培养,引导学生用喜欢的方法识字。
????? 2、继续加大听说读写教学的力度,使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写能力的培养,必须进行强化训练。
????? 3、加强阅读及写话训练,培养学生审题和语言表达能力
????? 4、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习。
????? 5.加强对学生的分析判断能力的训练,贯彻在教学的各个环节中。
????? 6、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;
????? 7、狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关
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