[2018年最新整理]八年级数学多边形的内角和与外角和2.pptVIP

22.8 多边形的内角和与外角和 第2课时 多边形的外角和 （冀教版八年级下册） 义务教育课程标准实验教科书 河北教育出版社 1 2 3 1 2 3 1 2 3 你知道∠1+∠2+∠3=?你是用什么方法解决这个问题的？ 　　你知道∠1+∠2+∠3+∠4是多少吗？你是用什么方法解决这个问题的？ 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 　　你能求出∠1+∠2+∠3+∠4+∠5是多少吗？ 1 2 3 ∠1+∠2+∠3 =3×180°-1×180° =2×180°=360° 1 2 3 4 ∠1+∠2+∠3+∠4 =4×180°-2×180° =2×180°= 360 ° 1 2 3 4 5 ∠1+∠2+…+∠5 =5×180°-3×180° =2×180°= 360 ° n边形 ∠1+∠2+…+∠n =n·180°-(n-2)·180° =2×180°= 360 ° 　　多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角. 　　在每个顶点处取这个多边形的一个外角，它们的和叫做这个多边形的外角和. 多边形的外角和等于360? 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 将四边形缩小(保持形状不变) (1).∠1、∠2、∠3、∠4是这个四边形的_____角 外 (2).在缩小过程中，四边形对应的各个外角的大小是否发生了变化? (3).如果保持四边形的形状不变，将四边形不断缩小下去，你能想象一下最终的形状吗?你能借助上面的变化过程说明四边形的外角和吗？ (4).你能类似地说明多边形的外角和吗? 清晨，小猪沿一个五边形小路，按逆时针方向跑步。 （1）小猪每从一条街道转到下一条街道时，身体转过的角是哪个角？ （2）它每跑完一圈，身体转过的角度之和是多少？ 1.当一个多边形的边数增加1时,它的内角和增加_____，外角和增加______. 4.正八边形的一个内角为_____ 2.一个多边形每个外角为120°,这个多边形的边数为_____ 0° 3 3.一个多边形每个内角为120°,这个多边形的边数为_____ 6 135° 180° 例：已知一个多边形，它的内角和与外角和相 等.请说明这个多边形是几边形. 解： 答：这个多边形是四边形． 设多边形的边数为n，则它的内角和等于(n-2)×180°,外角和等于360°, 由(n-2)×180°=360°, 解得:n=4, 所以,这个多边形是四边形. 解： 设这个多边形是n边形， 则它的内角和是(n-2)·180°， 依题意得 (n-2)·180°＝6×360° 解得 n＝14 答：存在这个多边形，它是是十四边形． 是外角和的6倍 　是否存在一个多边形，它的每一个外角都等于相邻内角的　？简述你的理由． 思考题 一个多边形的内角和与外角和共1620°,这个多边形的边数为_____ 9 　　通过本节课的学习，你有哪些收获？ 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 　　你知道∠1+∠2+∠3是多少吗？你是用什么方法解决这个问题的？ 1 2 3 1 2 3 1 2 3 3 1 2 3 3 1 2 3 　　你知道∠1+∠2+∠3是多少吗？你是用什么方法解决这个问题的？ 1 2 3 1 2 3 ; ; orz25msr ; 德镇发展。这个繁华的大镇我爹在多年之前就听说过的。于是，我们就渡过鄱阳湖改道往东南方向的景德镇去了。可是过了鄱阳湖之后，雨水更多了，经常是走一天，在客栈住两天的，为此，爹很着急。在一次连续多日的阴雨天后，天气终于放晴了，我们就高高兴兴地从碧山脚下的小客栈出发了。为了弥补连日来下雨耽误了的路程，爹接受客栈掌柜的建议，决定抄近路翻山过去，再插入山那边的东行大道奔景德镇去。不成想……”耿正声咽，耿英替哥哥说下去：“那是一条人工凿建在山崖边上的陡峭山路，挺长的。我们三个各背着行李卷先往山上走，说好了到山顶后，哥哥就再下来接替爹爹往上面挑箩筐的，可就在我们刚刚到达山顶的时候……”耿英也声咽说下去了，耿直哭着说：“真吓人啊，惊天动地一声巨响，那个修建在两座大山之间的拦洪大坝的，的中间部位已经，已经不见了，只看到巨大的洪水，轰隆隆往下倾泻……我爹他，估计还没有走到半山腰呢……”乔氏、小青和东伢子听着，不断地倒吸着凉气，涌流而下的泪水，越擦越多……耿正缓一缓气儿继续说：“我们三个呆呆地站在山顶上，一点儿办法都没有啊……一直等到过午了，洪水还在倾泻……往山外望去，早已经是一片汪洋……水略小一些后又发现，我们上山来的那条小路也断了……”耿直哭着说：“爹他不会水啊，早就不知道给冲到哪里去了……”耿英、乔氏和小青除了痛哭，都说不出来任何的话了……东伢子从小青怀里抱过小东伢来，流着眼泪说：“那