鲁人版《道德与法治》七年级下册-12.2《沟通增进师生情》导学案.docVIP

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  • 2018-05-07 发布于江西
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鲁人版《道德与法治》七年级下册-12.2《沟通增进师生情》导学案.doc

《沟通增进师生情》导学案 【学习目标】 1.学会与老师建立良好的师生关系(难点) 2.学会正确对待老师的批评,沟通化解矛盾(难点) 【预习自测】 良好的师生关系,是一种 的“亦师亦友”关系。老师是我们学习的 ,是我们的良师,也是我们的朋友。 2.建立良好的师生关系,离不开师生间的 。主动与老师交往、沟通,能增强师生间的 ,消除误会, ,增进感情;有助于我们保持 的心态,提高学习的 ;能使老师了解我们的个性特点,做到 ,提高教育教学的效果。 3.由于 、看问题视角的不同等,师生交往难免产生这样那样的 乃至 。如果不能及时沟通化解矛盾,势必影响师生之间的感情。沟通产生 , 产生 。 4.正确对待老师的 。批评好比“防疫站”或“急诊室”,批评也是老师对学生的一种 。受到老师的批评,我们要 ,有错即改,而不要

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