高中数学一轮复习微专题第⑤季导数与定积分:第7节导数的综合应用.docVIP

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  • 2018-02-21 发布于江西
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高中数学一轮复习微专题第⑤季导数与定积分:第7节导数的综合应用.doc

第7节 导数的综合应用 【基础知识】 1.方程有实根函数的图象与轴有交点函数有零点. 2.求极值的步骤: ①先求的根(定义域内的或者定义域端点的根舍去); ②分析两侧导数的符号:若左侧导数负右侧导数正,则为极小值点;若左侧导数正右侧导数负,则为极大值点. 3.求函数的单调区间、极值、最值是统一的,极值是函数的拐点,也是单调区间的划分点,而求函数的最值是在求极值的基础上,通过判断函数的大致图像,从而得到最值,大前提是要考虑函数的定义域. 4.函数的零点就是的根,所以可通过解方程得零点,或者通过变形转化为两个熟悉函数图象的交点横坐标. 5.利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤 (1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系式y=f(x); (2)求函数的导数f′(x),解方程f′(x)=0; (3)比较函数在区间端点和f′(x)=0的点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值; (4)回归实际问题作答. 6.不等式问题 (1)证明不等式时,可构造函数,将问题转化为函数的极值或最值问题. (2)求解不等式恒成立问题时,可以考虑将参数分离出来,将参数范围问题转化为研究新函数的值域问题. 7.方程解的个数问题 构造函数,利用导数研究函数的单调性,极值和特殊点的函数值,根据函数性质结合草图推断方程解的个数. 8.不

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