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给孩子一盏灯，孩子会给你一片光明 黄维 07教科系08小学教育4班 这个暑假对于我们支教队伍的每一个人来说应该都是不同寻常的吧！忘记了自己是怀着怎样的心情走进余坪乡新庄学校的，是激动、忐忑、还是期待呢？ 再次毫不犹豫的选择了支教，因为我喜欢着这份事业，喜欢孩子们天真无邪的笑容，喜欢山村人的纯朴。青春的我们总是充满着激情与梦想，喜欢毫无顾忌的大笑，喜欢没大没小的闹腾，喜欢疯疯癫癫。当我进入课堂，站上三尺讲坛真正成为一名教师时，猛地，我明白了，我身上所肩负的责任与使命。 这所坐落在山腰的乡村小学，如此的宁静安详，孩子们天真烂漫的笑容，银铃般的笑声，一双双渴望知识的眼睛如此深刻的刻在了我的心里，美术课上和孩子们一起做手工的场景，一起调研的场景，又时时浮现在我的脑海，如此美妙，有时想着想着就会露出幸福的微笑，十天的支教，对于我来说每天都是一种享受。 享受着这种幸福的同时，每当夜深人静，停下来思考时，又不得不重新一遍遍审视自己。自己的专业知识、教师综合技能、心态等各方面是否符合一名合格的人民教师的条件，在一次次心灵的拷问中，我也深刻意识到了自己的不足。 首先是自己教师综合技能还需要加强。来到这所乡村学校，最先面临的是教学和调研中的沟通交流问题，很多学生和家长都无法讲普通话，甚至初中的学生无法顺畅地使用拼音拼写自己的名字，这是何其的悲哀。师资力量的落后，严重影响了孩子们的发展，这所小学的六名教师中，只有两名语文老师能够勉强使用蹩脚的普通话教学，这样孩子们又如何掌握和运用普通话呢？虽然普通话等级考试我拿到了二甲证书，但是这并不意味着就是最好的状态，孩子们如一张白纸，你给他什么他就得到什么，教师的发音就直接影响着孩子的发音，因此作为未来的教师，自己普通话急需加强。其他如粉笔字、钢笔字也是应该逐步加强的。 再次、应该努力提高自己的教育智慧。课堂教学是教师工作的重中之重，作为大三的师范生，我对自己还是有足够的信心，但真正进入课堂，对各种突发事件（如课堂打架，学生注意力不集中，备课不充分导致的教学中断等）的处理，自己还显得有些心有余而力不足。同时班主任工作的重要性也是毋庸置疑的，我是一年级（共37人，其中含6名幼儿园学生）的班主任，在工作中我遇到了许多问题，而有些在处理方式上还是存在一些缺失。撇开大家都觉得该有的爱心、耐心、信心不说，作为班主任，我深深地感受到了心态的重要性，他们还只是孩子，我们不应将成人思想强加在他们身上，保持一颗童心，保持一颗欣赏的心，保持一颗平和的心，保持一颗公平的心，因为他们现在所表现出的你不喜欢的行为只不过是自己儿时的复制而已，教育是用一棵树去摇动另一棵树，一片云去推动另一片云，用一颗心灵去撼动另一颗心灵，只有通过心与心的交流，你才能真正读懂孩子。将孩子的闹腾看最是儿童好动性的必然产物，而不是对其扰乱课堂的怒目而视，将孩子们为引起老师关注的各种无理由的表现看成是一种对自己的喜欢并且给予积极的回应，积极的称赞，这只是一些极小的方面，但细节有时却直接决定着成败，决定着孩子的一生。希望孩子成为什么样的人，作为教师就要以身作则，因为孩子是好模仿的。教育的智慧不仅仅在于课上的有多好，而更多的也包含着除知识以外的品德、习惯、做人等的方方面面，而教师的成功在我看来也就是培养出自己崇拜的人。 第三、知识是永无止境的，要不断提高自身知识的储备量。孩子们都是“人精”，他们总是给你提出很多奇奇怪怪的问题，科学的、课本知识的都有，有些是你始料未及也从来不知道、不曾碰到过的问题，要做好这个“孩子王”，你就得有足够的资本，那就是知识，让孩子打从心底里敬佩你，而不是乱讲答案对学生进行错误的引导糊弄过关或者是直接泼一盆冷水浇灭孩子的求知欲，孩子是天真无邪的，他们只是单纯的想知道答案，作为闭塞山村的孩子，他们没有城里孩子的网络、图书馆等各项资源来满足自己的求知欲，你又何不和孩子们一起来探索其中的奥秘呢？教师，是指导者，是引领者，给孩子一碗水，自己就得有一桶水，每当触碰到孩子渴望知识的眼睛时，我想你和我一样内心也会被深深地触动吧，而这时我也才真正懂得了给自己不断充电，全面武装自己的重要性。 作为一名即将毕业的免费师范生，我们还需要掌握的真的很多很多。在这所没有彩色粉笔，没有课间操，没有统一课桌，没有运动场的乡村小学，在这所沟通交流都成为问题的学校，在这所找不到《义勇军进行曲》音乐的学校，在这所很少举行升旗仪式孩子们甚至不知道敬少先队队礼的学校，我们看到了农村教育的现状，而这样的学校在中国960万平方公里的土地上又有多少呢？免费师范生，回到农村教书，8年的合约，这是很多人对我未来的看法，一个穷教书匠，三尺讲坛，两袖清风，一支粉笔，听起来似乎有些许悲凉，但是这就是我的选择，既然选择了，