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课件 计算机网络教案 绪论
前 言 随着计算机网络在人们日常工作和生活中的普及,其应用范围逐渐增大。与此同时,了解网络的基本知识和组建计算机网络所需要的硬件,掌握局域网的组建、维护和管理方法,熟悉网络安全防护等知识已成为很多企业对员工的基本要求。 本书结合当前现状,为帮助广大计算机网络初学者和爱好者快速掌握计算机网络操作和应用的相关知识,我们研究了不同层次的学习对象并综合了众多经验丰富的培训学校老师的意见,编写了这本《计算机网络培训教程》。 本 书 定 位 本书定位于计算机网络的初学者,以科学合理的学习过程来安排各个知识点,并融入了大量操作技巧,让读者能学到最为实用的知识,迅速掌握计算机网络的常用操作技能。本书适合于大专院校、中职中专以及各类培训学校作为教材使用,也可供计算机网络初学者、对计算机有一定了解的读者以及计算机网络爱好者等学习和参考。 本书主要内容 本书共13课,从内容上分为5部分,各部分主要内容如下: 第1部分(第1课~第3课):讲解计算机网络的基本概念、计算机网络的通信协议以及组建计算机网络的软硬件等内容。 第2部分(第4课~第5课):讲解对等网的组建和配置以及服务器/客户机网络的组建和配置等内容。 第3部分(第6课~第8课):讲解网络应用服务方面的内容,包括文件与打印服务、邮件服务和通信服务等。 第4部分(第9课~第11课):讲解接入Internet的方法、建立Internet服务器、在Internet中使用网络电话和网络传真等内容。 第5部分(第12课~第13课):讲解计算机网络的日常维护和计算机网络常见的故障处理等内容。 本 书 特 点 本书从计算机基础教学实际出发,设计了一个“本课目标+知识讲解+上机练习+疑难解答+课后练习”的教学结构,每课均按此结构编写。该结构各板块的编写原则如下。 本课目标:包括本课要点、具体要求和本课导读3个栏目。“本课要点”列出本课的重要知识点,“具体要求”列出对读者的学习建议,“本课导读”描述本课将讲解的内容在全书中的地位以及在实际应用中有何作用。 知识讲解:为教师授课而设置,其中每个二级标题下分为知识讲解和典型案例两部分。“知识讲解”讲解本节涉及的各知识点,“典型案例”结合知识讲解部分内容设置相应上机示例,对本课重点、难点内容进行深入练习。 本 书 特 点 上机练习:为上机课时设置,包括2~3个上机练习题,各练习题难度基本保持逐步加深的趋势,并给出各题最终效果或结果、操作思路及步骤提示。 疑难解答:将学习本课的过程中读者可能会遇到的常见问题,以一问一答的形式体现出来,解答读者可能产生的疑问,使其进一步提高。 课后练习:为进一步巩固本课知识而设置,包括选择题、问答题和上机题几种题型,各题目与本课内容密切相关。 本 书 约 定 本书对图中的某些对象加注了说明文字,有的还对图片标注了使用步骤,这些步骤与正文中的步骤没有对应关系,只是说明当前图所对应的操作顺序。 连续的命令执行(级联菜单)采用了类似“【开始】→【所有程序】→【附件】→【写字板】”的方式,表示先单击【开始】按钮,打开【所有程序】菜单,再展开【附件】子菜单,最后选择【写字板】命令。 除此之外,知识讲解过程中还穿插了“注意”、“说明”和“技巧”等几个小栏目。“注意”用于提醒读者需要特别关注的知识,“说明”用于正文知识的进一步延伸或解释为什么要进行本步操作(即本步操作的目的),“技巧”则用于指点捷径。 本 书 作 者 本书的作者均已从事计算机教学及相关工作多年,拥有丰富的教学经验和实践经验,并已编写出版过多本计算机相关书籍。我们相信,一流的作者奉献给读者的将是一流的图书。 本书由卓越科技组稿并审校,参与本书编写的人员有:陈均辉、王涛、李文浩、李敏、陈文键、张珂、李征、张瑾、邓春华、陈波、冯淑斌、罗凤华、吴劲松、李梅、唐文彬、黎严、朱永康、卢颖、王鹏、徐璐、刘建康、何英、魏晓晴、李彪、辛雨珂、吴开铭、荣玉珍、张小红、宋淑宣等。 由于作者水平有限,书中疏漏和不足之处在所难免,恳请广大读者及专家不吝赐教。 计算机网络培训教程 * 计算机网络培训教程
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