【创新设计】高二历史人教版必修3学案：第四单元 第12课 探索生命起源之谜.docVIP

第12课　探索生命起源之谜 [课标要求]　简述进化论的主要观点；概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 一、教会的禁锢 1．原因 (1)在知识贫乏的古代，人们相信神创造了人类和世界万物。 (2)在欧洲封建社会，基督教会是封建统治的精神支柱。 2．表现 (1)基督教宣扬，世界上的一切都是由上帝创造的。 (2)教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为“异端”。 3．影响 生物学家只能在不触犯教会禁令和神学教义的前提下，对动植物的形态、生理和分类进行具体的研究，致使生物学研究进展缓慢。 [知识点拨]宗教与科学都想说明人类是怎样起源的，但世界观和论证方法上的严重分歧，必然导致科学与宗教在人类起源问题上的尖锐对立。 二、拉马克和早期生物进化思想 1．早期生物进化思想诞生的条件 (1)思想基础：文艺复兴以后，基督教神学受到极大的冲击，面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。 (2)物质基础：资产阶级革命和工业革命相继发生，人们的思想更加开放。 (3)理论基础：细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。 2．提出：19世纪初，法国生物学家拉马克提出。 3．内容 (1)提出了生物从低级向高级发展进化的观点。 (2)肯定了环境对物种变化的影响，提出两个著名的原则——“用进废退”和“获得性遗传”。 4．影响：早期的生物进化思想开始形成。 [误区警示]拉马克没有提出关于物种起源的学说，也没