第1轮总复习理科数学课件第75讲双曲线.pptVIP

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第1轮总复习理科数学课件第75讲双曲线

课件制作 16:03 (2)若|PF|的长是点F到直线l的距离,且|PF|=3,双曲线的离心率e= ,求双曲线的方程; (3)若延长FP交直线x=- 于M,交双曲线左支于N,且使M为PN的中点,求双曲线的离心率. (1)证明:由已知,渐近线方程为l:y= x与直线x= 联立求得P( , ),F(c,0), 所以kPF= = =- ,所以kPF·kl=-1,即PF⊥l. (2)因为|PF|的长即F(c,0)到l:bx-i=0的距离, 所以 =3,即b=3. 又e= = ,所以 = , 所以a=4,故双曲线方程为 =1. (3)直线lPF的方程为y=- (x-c),它与直线x=- 的交点为M(- , ), M是PN的中点,所以N(- , ). 又N在双曲线上,所以 =1, 所以9-( )2=( )2,即9-( )2=e2, 整理得e4-10e2+25=0,所以e= . 熟练掌握双曲线的几何性质及参数a、b、c、e的关系是本例顺利求解的关键. 已知椭圆C1的方程为 +y2=1,双曲线C2的左、右焦点分别是C1的左、右顶点,而C2的左、右顶点分别是C1的左、右焦点. (1)求双曲线C2的方程; (2)若直线l:y=kx+2与双曲线C2恒有两个不同的交点A和B,且 · 2(其中O为原点),求k的取值范围. (1)设双曲线C2的方程为 =1, 则a2=4-1=3,c2=4,再由a2+b2=c2,得b2=1, 故C2的方程为 -y2=1. (2)将y=kx+ 代入 -y2=1, 得(1-3k2)x2-6 kx-9=0. 由直线l与双曲线C2交于不同的两点, 1-3k2≠0 Δ=(-6 k)2+36(1-3k2)=36(1-k2)0, 所以k2≠ 且k21. ① 得 设A(x1,y1),B(x2,y2), 则x1+x2= ,x1x2= . 所以 · =(x1,y1)·(x2,y2)=x1x2+y1y2 =x1x2+(kx1+ )(kx2+ ) =(k2+1)x1x2+2k(x1+x2)+2= . 又因为 · 2,所以 2. 即 0,解得 k23, ② 综合①②,得k的取值范围为(-1,- )∪( ,1). 1.a,b,c有关系式c2=a2+b2成立,且a0,b0,c0.其中a与b的大小关系,可以为a=b,ab,ab. 2.双曲线的几何性质的实质是围绕双曲线中的“六点”(两个焦点、两个顶点、两个虚轴的端点),“四线”(两条对称轴、两条渐近线),“两形”(中心、焦点以及虚轴端点构成的三角形,双曲线上一点和两焦点构成的三角形)研究他们之间的相互联系. 3.椭圆是封闭性曲线,而双曲线是开放性的.又双曲线有两支,故在应用时要注意在哪一支上. 4.根据方程判定焦点的位置时,注意与椭圆的差异性. 5.求双曲线的标准方程时应首先考虑焦点的位置,若不确定焦点的位置时,需进行讨论,或可直接设双曲线的方程为Ax2+By2=1(AB0). 6.与双曲线 共渐近线的双曲线方程为 =λ(λ≠0). 与双曲线 共焦点的圆锥曲线方程为 (λa2,且λ≠-b2). 7.双曲线的形状与e有关系:k= = = = ,e越大,即渐近线的斜率的绝对值就越大,这时双曲线的形状就从扁狭逐渐变得开阔.由此可知,双曲线的离心率越大,它的开口就越开阔. 学例1 (2009·山东卷)设双曲线

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