广东省佛山市2010年普通高中高三教学质量检测(二)(理综生物部分).docVIP

2010年佛山市普通高中高三教学质量检测(二) 理科综合能力测试(生物) 2010.4 1.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是 A.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基 B.纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的 C.蛋白质是组成生物膜的主要成分，可被苏丹Ⅲ染成紫色 D.组成RNA和DNA的元素种类不同，碱基种类相同 2. 下列说法错误的是 A.种群是生物进化的基本单位 B. 突变和基因重组决定生物进化的方向 C.生物多样性是共同进化的结果 D.生物进化的实质是种群基因频率的改变 3.培育原理相同的一组是 A.太空椒和抗虫棉 B.无子番茄和“番茄-马铃薯” C.高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株 D.无子西瓜和八倍体小黑麦 4.以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abcd各代表激素。有关叙述不正确的是 A.下丘脑与垂体之间既有神经联系，又有血液联系 B.当受到寒冷刺激时，a、b、c分泌均会增加 C.大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强 D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果 5.以下与人体免疫有关的叙述，正确的是 A.抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质 B.记忆细胞由造血干细胞直接分化而来 C.吞噬细胞不参与细胞免疫过程 D.免疫系统有防御功能，而没有调节功能 6.科学家已成功地利用人体表皮细胞制造出了具备胚胎干细胞功能的细胞(即类胚胎干 细胞)，有关叙述错误的是 A.表皮细胞是高度分化的细胞 B.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 C.表皮细胞和类胚胎干细胞具有相同的基因组 D.表皮细胞在形成过程中丢失了某些基因 7.甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒，药物“达菲”通过抑制该病毒中神经氨酸酶(NA)的作用，使病毒不能从宿主细胞中释放出来，从而减少病毒的传播。下列推测或叙述合理的是 A.NA能够破坏细胞膜 B.H1N1病毒在宿主细胞外自行增殖 C.NA是由宿主细胞的DNA控制合成的 D.NA的合成包括有转录、翻译等过程 8.下列有关生物学知识及其应用，不正确的是 A.用乙烯利可以催熟菠萝 B.糖尿病患者需按时注射胰高血糖素 C.大脑皮层S区受损的患者听不懂别人的谈话 D.建立大熊猫自然保护区有利于提高其环境容纳量 9.(18分)下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答： (1) D是__________。用___________方法，可以研究B的去向。__________(字母代号)直接为细胞生命活动提供能量，该过程的化学反应式是：__________________________________。 (2)场所Ⅱ是____________________。多种化学反应能够互不干扰地在场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于____________(结构)的_______________作用。 (3)通过实验可以初步研究该植物叶片中色素的种类及相对含量，请扼要写出实验思路。 (4)将生理 状况相同的该植物叶片分成 四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当且相同的光照射1h，测其重量变化(注：均与暗处理前相比)，结果见下表。 组别 1 2 3 4 温度(℃) 27 28 29 30 暗处理后的重量变化值(mg) -1 -2 -3 -1 光照后的重量变化值(mg) +3 +3 +3 +1 假设相同温度下呼吸作用强度不变，据图分析，_________℃下呼吸作用最强，28℃下的实际光合速率是_______mg/h。 27.(12)研究者对某水域浮游生物群落进行调查，绘制出如下能量金字塔，据图回答： (1)该群落共有___个营养级。各营养级获得能量的方式分别是：___________。 (2)该群落中从生产者到初级消费者的能量传递效率远低于10%，原因是___________________________________。 (3)能量在流动过程中逐级_______，该群落必须___________，才能维持生态系统的正常功能。 (4)调查该群落中浮游生物的种类及数量一般用__________(抽样统计方法)调查发现，受到生活废水的轻微污染后，浮游生物的种类和数量不会受到明显的影响，这说明________________________。 28.(18分)下图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，请分析回答： (1)图中多基因遗传病的显著特点是______________________________。 (2)①染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为_______________。 ②克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常(