TDSCDMA系统基站运行与维护毕业论文.doc

PAGE PAGE I 威 海 职 业 学 院 毕 业 设 计 任 务 书 专业 通 信 技 术 年级 2009 班级 1 姓名 程 媛 媛 学号 20090207030 威 海 职 业 学 院 教 务 处 编 印 毕业设计指导须知 一、毕业设计是高职教学过程中一个十分重要的环节。是锻炼学生运用所学知识正确分析和解决实际问题的一个重要方面，也是高职培养应用型专门人才的要求。 二、指导教师应为具有讲师以上或相应职称的有关专业人员，且专业对口（指所指导专业应同所聘教师专业职称相一致）。经系、教务处审查同意后，才能指导学生的毕业设计。 三、学生应以严肃认真，实事求是的态度完成设计。要独立思考，自己动手，不得抄袭或找人代笔。 四、毕业设计选题要符合专业培养目标的要求。论文（任务书）写作要做到论点明确、论据充分，论理透彻，语言准确恰当，书面整洁、字迹工整，图纸应清晰、工整，符合设计要求，符合国家有关标准和部颁标准。字数、图纸数量符合有关要求。并在规定的时间内完成。 五、答辩过程中学生要严格认真，文明礼貌，谦虚谨慎，认真回答答辩主持人，委员等提出的问题。 六、填报有关表格时，应按项目要求逐项填实、填全、填清。 学号 20090207030 姓名 程 媛 媛 学 制 3年 专业 通信技术 年级 2009 教学班负责人 朱凯 班级 1 指导教师姓名 姜荣 职务或职称 副教授 设 计 题 目 TD-SCDMA系统基站运行与维护 指导教师评语： 成绩： 指导教师签名： 工作单位 年 月 日 系复审意见： 成绩： 复审人签名： 职称： 公章 年 月 日 教务处终审意见： 公章 年 月 日 答 辩 情 况 记 录 答 辩 题 目 答 辩 情 况 正确 基本正确 经提示 回 答 不正确 未回答 此表由主持答辩的同志填写。 答辩委员会（或小组）评语： 成绩： 主持答辩人签名： 职称： 月 日 一. 毕业设计的任务和具体要求： 1. 毕业设计的任务 (1)巩固和提高学过的基础理论和专业知识。 (2)提高运用所学专业知识进行独立思考和综合分析、解决实际问题的能力。 (3)掌握正确的思维方法和利用软件和硬件解决实际问题的基本技能。 (4)增强对实际TD-SCDMA无线网络的认识，掌握分析处理问题的方法。 (5)掌握科研、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力。 (6)学习和获取新知识，掌握自我学习的能力。 2. 毕业设计的具体要求 更深刻的理解TD-SCDMA系统的详细情况，掌握TD-SCDMA基站设备的运行步骤以及基站设备数据配置方法，并懂得基站故障处理流程。 二. 毕业设计应完成的图纸： 图 1-1 IU接口 见11页 图 1-2 ZXTR B328 系统组成 见14页 图1-3 以太网结构 见15页 图1-4 IQ交换示意图 见16页 图1-5 机架布局 见16页 图1-6 机柜顶部示意图 见17页 表1-1机框单板配置 见18页 图1-7 BCR机框 见18页 图1-8 BCR配置示意图 见19页 表2-1 ZXTR B328单板配置 见20页 表2-2 ZXTR B328配置数据表 见21页 图2-1 创建子网方法 见22页 图2-2创建Node B管理网元 见23页 图2-3 模块配置