画垂线 平行四边形 新人教版.ppt

第四单元：平行四边形和梯形 画垂线 一、观察思考 拿一张正方形的纸对折两次，使两条折痕互相垂直。 相交成直角 二、探究发现 你能画出互相垂直的两条直线吗？ 二、探究发现 二、探究发现 画垂线就是要保证两条直线相交成直角 二、探究发现 过直线上一点画这条直线的垂线 （1）边线重合 （2）点点重合 （3）画垂线 （4）标直角符号 二、探究发现 怎样画已知直线的垂线？ 画垂线的方法是在边线重合的基础上平移找点， 然后沿另一条直角边画。 二、探究发现 先过A点画已知直线的垂线，再填空。 过直线上（或外）一点画一条直线的垂线，只能 画（ ）条。 1 A A A 三、巩固运用 A B C A B C D 分别过A点画BC的垂线 三、巩固运用 测量跳远成绩时，应该怎样测量？ 三、巩固运用 四、知识拓展 角尺 工人用角尺画垂线 一、复习旧知，导入新课 ① ② ③ ④ ⑤ 哪一组是平行线？ 一、复习旧知，导入新课 二、自主探究,合作交流 二、自主探究,合作交流 二、自主探究,合作交流 二、自主探究,合作交流 这些平行四边形有哪些共同特征？ 二、自主探究,合作交流 × 下面的图形是平行四边形吗？ 二、自主探究,合作交流 √ 二、自主探究,合作交流 高 底 这是平行四边形的高吗？ 高 底 三、练习巩固,强化认知 选择 图中相对应的底和高是( ) Ａ：６和１ Ｂ：５和4　　　 Ｃ：２和4　　 Ｄ：３和１ B D 三、练习巩固,强化认知 三、练习巩固,强化认知 说说下面平行四边形的底和高分别是多少厘米?(每个方格边长1厘米)