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五 小结识记汉字的方法 1 根据表意部分识记同音及音近字  国 户 狼 枕 慰 籍 籍 藉 藉 藉 字 迹 草 眼 花 乱 拨 亮 原 撩 燎 潦 缭 嘹 ：用手挥动或抖动别的东西。 ：本义指打雷使万物震动。 翅 高 飞 耳 欲 聋 举 世 惊 震 震 振 小结识记汉字的方法 2 根据词意推出字形 暄 绊 诀 辍 脚 缉 寒 喧 拌 脚 决 别 缀 学 挖墙 角 通 辑 舶 蹊 殖 继 泊 来品 桃李不言下自成 溪 养 植 业 既 往开来 一筹莫展 一愁莫展 破釜沉舟 破斧沉舟 墨守成规 默守成规 罄竹难书 金瓯无缺 以逸待劳 磬竹难书 金殴无缺 以逸代劳 小结识记汉字的方法 3 根据语法推出字形 山清水秀 青山绿水 怨天尤人 绿树成阴 封妻荫子 不问青红皂白 清 秀 怨 尤 青 绿 青红皂白 阴 荫 反映情况 反映 反应 涸泽而渔 渔 鱼 趋之若鹜 鹜 好高骛远 骛 3 根据语法推出字形 2 根据词意推出字形 小结识记汉字的方法 1 根据表意部分识记同音及音近字 你能总结一些识记字形的方法吗? 练习:下列词语中是否有错别字,如有请指出. 一口同声 绿草如荫 名闻暇迩 开门揖盗 文过饰非 味同嚼腊 一年之际在于春 誓死如归 不经而走 篷荜生辉 太阳王 ,猜一个字 太阳西边下,月儿东边挂,猜一字 太阳挂在树顶上,猜一个字 孔子登山,猜一字  旺 明 果 岳 独体字 合体字 再 见 * 此战非彼站 免费还加“贝”字底？ 表意 兼 表音 汉字四种造字法 1 人 我长大了！ 2 指 示 字 3 会意字 人 人 谷 4 形声字 形旁 声旁 声旁 形旁 形旁 声旁 声旁 形旁 形旁 声旁 由汉字四种造字法可知汉字为表意文字，形声字声旁又表音 化德县第一中学 田学荣 教学目标 1了解汉字的历史及魅力 2明白识记汉字字形的重要性 3掌握汉字表意兼表音的特点 4掌握识记汉字的一些基本规则 (1)汉字的起源和发展 (2)汉字的魅力 (3)汉字的悲哀 (4)表意兼表音的特点 汉字的四种造字法 (5)识记汉字的一些基本规则 一 汉字的历史 汉字的起源 汉字的发展 汉字的起源 1 仓颉造字说 2 汉民族先人集体 长期累积的结果。 仓颉为黄帝的史官。为了记载事情，传递信息，黄帝命他造文字。仓颉首先发明了象形文字。后来因象形文字不能满足人们的需要，他又发明了会意字、形声字等。为人类文明和进步作出了巨大贡献。黄帝对仓颉发明和推广文字的功劳非常看重，仓颉死后，他命人将其悬棺而葬之。如今的仓颉墓前，枝叶繁茂的古柏掩映着一座大殿，殿门两旁的木柱有一副对联：“天下文字祖，古今翰墨师”。 汉字的发展 古汉字阶段 隶书楷书阶段 第一阶段 第二阶段 秦统一 甲骨文 金文 大篆 小篆 隶书 楷书 行书 草书 二 汉字的魅力 不论人们用哪种笔纸书写汉字都会充分利用和享受三维空间所提供的极大自由度。由横、竖、点、撇、捺所构成的汉字，使书写者最有条件和机会发掘自己的艺术潜质与发挥自己的创造才能，于是也便有了甲骨文之神秘美、钟鼎及篆体之古朴美、隶书和楷书之端庄隽秀美、行书和草书之飘逸美。王羲之、颜真卿、柳公权、张旭、苏轼等人都是用同样的笔纸写同样的汉字的，但却能写出不同的形体、不同的神韵、不同的况味和不同的美，由此足见汉字所潜在的广阔艺术天地与巨大美学空间。 王羲之兰亭集序21个“之”皆不同 之 汉字的艺术 汉字的艺术 汉字的艺术 汉字的艺术 汉字的艺术 识记 汉字的艺术 三 汉字的悲哀 识记汉字的重要性 作为炎黄子孙应写规范汉字，把我们祖先发明的优美文字发扬光大 初是以刀裁衣与祭祀何干？ 记住还是忌讳 侯乃姓也 聘？骋？ 隐行药水？哪卖? 清华，学问够高了，怎么也“坐”“座”不分 人大之大人? 咱可是北京报呀，马虎不的！ 是该拦住点 *