式与方程-整理和复习（公开课课件，好）.ppt

例3：学校组织远足活动。原计划每小时走3.2km，3小时到达目的地。实际2小时走完了原定路程，平均每小时走了多少千米？ 解：设______________________为x千米。 ____________ _____________ 答：____________________。 平均每小时走的路程 2X=9.6 X=4.8 平均每小时走了4.8千米 2x=3.2×3 第85页 解：设小云踢了x下。 答：小云踢了56下。 第85页 练 习 十 五 只列式不计算 解：至少要种x棵树苗。 98%x=380 解：设这本科普书一共x页。 x－ x=90 1 3 解：设栽了丁香花x棵。 2x=240+16 电脑桌的价格＋椅子的价格=1200元 解：设电脑桌χ元，那么椅子 χ元。 χ＋ χ＝1200 χ＝1200÷ χ＝750 椅子：1200× ＝450（元） 王叔叔用1200元买了一张电脑桌和一把椅子。已知椅子的价格是电脑桌的 ，电脑桌和椅子的价格各是多少元？ 5 3 5 3 5 3 5 8 5 3 甲乙两站之间的铁路长660千米。一列客车以每小时行90千米 的速度从甲站开往乙站，同时有一列货车以每小时行75千米的速度从乙站开往甲站。经过多少小时两车相遇？ 解：设经过x小时两车相遇 90x+75x =660 165x =660 x =4 答：经过4小时两车相遇 变式训练：甲乙两站之间的铁路长660千米。 一列客车从甲站开往乙站，同时有一列货车 从乙站开往甲站，经过4小时两列火车相遇。 客车每小时行90千米，货车每小时行多少千米？ （只列方程不解。） 选择适当的方法解答下面两题。 （2）学校科技组有18名女生，男生人数比 女生的 还多4人。科技组有多少名男生？ （1）学校科技组有18名女生，比男生人数的 2倍少2人。科技组有多少名男生？ 根据题意把方程补充完整。 （1）张华借来一本116页的科学幻想小说。 他每天看x页，看了7天后还剩53页没看。 ——————— = 53 或——————— = 116 116-7x 7x+53 根据题意把方程补充完整。 （2）妈妈买了3米花布，每米9元,又买了x 千克毛线,每千克73元.一共用去139元. ______________ = 139 或______________= 9×3 139-73x 9 3+73x 根据题意把方程补充完整。 (3)电工班架设一条全长x米的输电线路,上午3小时架设了全长的21%。下午用同样的工效工作1小时,架设了280米。 ___________=280×3 21%x 课堂检测 1、梯形的面积600平方米，上底20m，下底40m。高有多少米？ 2、甲乙两队合修一条500米路，甲乙两队合修了5天完成，甲队每天修40米，乙队每天修多少米？ 3、小明体重比小刚的2倍少45千克，小明的体重是56千克。小刚的体重是多少千克？ 式与方程 整理和复习 2×3 式子 X＋2×3 含有未知数的式子 这个未知数我们可以用字母来表示 如果X=4，X＋2×3=（ ） X＋2×3=10 含有未知数的等式，叫方程。 X＋2×3=10与X＋2×3有什么不同？ 2×3 式子 X＋2×3 含有未知数的式子 X=4就是这个方程的解， 求方程的解的过程叫做解方程。 X＋2×3=10 含有未知数的等式，叫方程。 式与方程 用字母表示数 解方程 列方程解决实际问题 式与方程 用字母表示数 你会用字母表示什么？ 我们知道，用字母表示数可以简明的表示数量关系，运算定律和计算公式，为研究和解决问题带来很多方便。 式与方程 用字母表示数 解方程 列方程解决实际问题 数量关系 计算公式 运算定律 计算方法 …… a b × c d = ac bd 第84页 数与字母相乘、字母与字母相乘时，要注意什么？ a×a×a a×3 学校买来9个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个58元。 9a表示________________________； 58b表示_____________________； 58－a表示____________________ ； 9a+58b表示___________________； 如果a=45，b=6，则9a+58b= _____