2013-2014第四单元第三课时.docVIP

年 月 日 星期二 教学内容 大 课 题 Unit?4?My?home? 学时 共6 学时 本节内容 A?Let’s?spell 第3 学时 目的要求 1、知识与技能 ：1．能通过拆音、拼音和分类等语音意识训练活动，帮助学生归纳字母u在单词中的发音规律。?2.?能认读单词并选出所听到的单词。?3．能通过描红单词duck,?cute,?up,?use初步掌握单词书写的要求并辨认词形。 2、过程与方法： 3、情感价值观：通过发现式学习方法，培养学生学习英语的兴趣及自信心。 内容分析 重点 归纳u字母在单词中的发音规律；单词duck,?cute,?up,?use的正确书写。 难点 字母u在单词中短元音/?/的发音。 关键 归纳u字母在单词中的发音规律；单词duck,?cute,?up,?use的正确书写。 教法学法 新课教授 教具学具 教学程序 教 师 指 导 学生活动 　Leading in Presentation Practice Homework 一、热身（Warm-up）（此环节用时5分钟）??说唱做演，激情引趣?（一）“我行我秀”口语展示? 1.?Ask?and?answer.?同位一