小学数学《圆锥的认识》课件教学幻灯片讲义.ppt

学习目标： 1，认识圆锥，理解圆锥的组成。 2，掌握圆锥的特征，会量高。 3，通过旋转轴，培养学生的空间 想象力。 回忆圆柱 底面 底面 .o .o 高 底面是完全相等的两个圆 两底之间的距离叫做高 圆柱的曲面叫做侧面 高有无数条 长度都相等 复习旧知 在日常生活中，你见过哪些圆锥形的物体。 2.自学检测 （一）填空 （1）圆锥底面是（ ）形，圆锥的侧面是一个（ ）面。 （2）以直角三角形的一条直角边为旋转轴，将直角三角形旋转一周得到的图形是（ ）。 圆 曲 圆锥 下面哪个图形是圆锥？在（ ）打 √ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ 说一说下面哪些是圆锥，为什么？ 判断 （1）圆锥有无数条高。（ ） （2）圆锥侧面展开后是一个三角形。 （ ） × × 疑难导学 现在，你还有哪些知识觉得有疑难？ 疑点解惑 测量时，圆锥的底面要水平地放；上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。 怎样测量圆锥的高？ 测 量 圆 锥 的 高 高 圆锥的高 （1） （2） （3） （4） （5） 指出哪是圆锥的高，哪不是圆锥的高，为什么？ 侧面 （一）做一做 指出下面圆锥的底面、侧面和高。 底面 高 底 面 侧面 高 底面 侧面 高 O r O r O r 知识应用 圆锥的组成 底面 侧面 高 展开后 1个圆形 只有1条 1个曲面 底面 高 h O r 扇形 顶点 圆锥的侧面是一个曲面，底面是一个圆。 侧面 底面 想一想：圆锥与圆柱有哪些区别？ 底面 侧面 高 只有一个 两个完全一样的圆 只有一条 有无数条 曲面，展开后是扇形。 曲面，沿高展开后是长方形（正方形） 圆锥 圆柱 1、圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离。 （ ） 2、圆锥体的高只有一条 （ ） 3、圆锥的底面是圆锥形、侧面是一个曲面。（ ） 4、圆锥的侧面展开可得到一个扇形 。 （ ） 判断题 √ √ × √ 实践活动 实践活动 *