六年级学生最后一个月思想教育讲话稿.doc

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六年级学生最后一个月思想教育讲话稿

六年级学生最后一个月思想教育讲话稿 再过一个月,就要进入到初中学习,这一段的时间是非常关键的,这学期毕业班要参加全的统考,有的学校可能不会进行入学考试,那他们若要招生可能就会看这学期的期末考试,所以,这次的考试对而言,也是至关重要的。 1、树立一个目标。 这非常需要。毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,成长的路上需要家长帮指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。 2、培养一种意识。 毕业年级不同于其他年级,一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多鼓励,在困难面前要有勇于克服的意识,要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的下,会有所改变,尤其是随着年龄的增长,变化会越大。会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。 3、形成一种习惯。 这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。平时的生活中习惯,注重培养好的习惯,最终形成良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是享用一辈子的财富。 ,教育是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位都能成人,成才。 所以,我们再次请求尽心尽力配合好学校的工作,我们的目的只有一个:为了,为了的一切,一切为了,说具体点就是为了顺利毕业,轻松迈进中学。我们的目标是:让拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩”。 那么,在这段时间里,在仅剩的一个多月的时间,我们应该怎样配合学校对学生进行呢?下面我想给几点建议: 1、及时消除的浮躁情绪 快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课已经结束,已经进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。发现这种情况要及时进行心理疏导,使懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人” 。 2、加强对课外时间的 特别要注意,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的要注意了,在家里没有节制的上网,除了查资料,最好上网时有家长陪同。 3、要遵守纪律。 家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。这里我插入说一下我们一定要按时上学、按时回家,按时完成老师布置的作业,但是有个别学生,老师布置的学习任务不会自觉完成,这需要。 毕业考试成绩是走入初中给中学老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对你的的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始,好的开始是成功的一半。 、多鼓励 少点指责 假如的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说尽量不说了,这样说的效果会适得其反。可以某些方面的进步,帮找找失败的原因,给信心,。每个都渴望成功,每个都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。的成功需要们的帮助,所以请对多些鼓励,少点指责,这样成有助于走向成功。 最后想说的是,我们学校的目标是一致的,都是为了我们的学生能更好的成长!

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