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关于申报第九届北京市高教学会研究生教育研究会
关于申报第九届北京市高教学会研究生教育研究会
优秀论文的通知
各会员单位:
为促进优秀成果的交流,加强各研究生培养单位的交流,加强研究生教育工作者的交流,拓展研究生教育工作者的学术视野和管理视野,创新研究生培养模式,充分发挥首都研究生教育资源,为提高研究生培养质量,为建设创新型国家和建设“人文北京、科技北京、绿色北京”做出贡献,北京市高教学会研究生教育研究会(以下简称研究会)决定在2014年5月-9月开展第九届优秀论文评选活动。
一、组织框架
主办:北京市高教学会研究生教育研究会
协办:研究会各专题组
二、申报范围(申报资格)
人员资格:研究会的上级主管部门和下属会员单位研究生教育相关工作人员。包括北京市教委相关部门工作人员;各会员单位主管研究生工作的校领导;各会员单位研究生院(部、处)、研工部工作人员;各会员单位负责研究生思政工作的学生处、团委等部门的相关工作人员;各会员单位研究生导师等。论文有多名作者的,以第一作者的名义申报;多名作者在不同单位的,以第一作者所在单位名义进行申报。
论文资格:凡是在2012年5月-2014年5月期间公开发表或未公开发表的论文均可参评。论文必须涉及研究生教育中的某一个或者多个环节:包括研究生(含专业学位)招生、培养、学位、思政等等。
三、指导性选题
招生组:
对确保研究生入学考试安全平稳进行的建议;
如何进一步深化硕士研究生初试和复试改革。
培养组:
研究生培养质量的评价体系;
研究生国际化培养体系的建设;
研究生课程教学评价体系研究。
学位组:
学位质量的评估和评价研究
联合培养的学位授予与审核研究
学位授权点质量保障机制建设
思政组:
加强研究生科学道德与学风建设的实践与思考;
全日制专业学位研究生德育与管理;
研究生“实践育人”长效机制研究;
落实导师教书育人责任制工作机制研究;
发挥研究生会、研究生社团等团学组织的能动性,为研究生自我教育、自我管理、自我服务搭建平台;
创新并完善研究生思想政治理论课的教育模式和教学方法之探索研究。
专业学位组:
以培养职业能力为导向的产学研结合的培养模式研究;
以分类培养为基础的专业学位培养体系创新研究;
不同类型专业学位研究生基本素养与课程体系研究。
四、奖项设置
一等奖:10篇;
二等奖:20篇;
三等奖:30篇;
提名奖:40篇;
五、申报程序
2014年5月-2014年9月,各会员单位在本单位内部宣传并组织申报,排序后填写《第九届北京市高教学会研究生教育研究会优秀论文奖申报表》(见附1),连同申报论文的复印件(打印件)和电子版于2014年9月24日(星期三)前交各组联系人处(联系人见附2)。
2014年10月底,各分组对申报论文进行初审并将结果报研究会;
2014年11月,研究会对各分分组提交的获奖论文进行评阅,确定最后获奖名单;
2015年4月,研究会召开学术年会,对优秀论文进行表彰。
特此通知。
北京市高等教育学会研究生教育研究会
2014年5月15日附1: 第九届北京市高教学会研究生教育研究会优秀论文奖申报表
专题组:招生组( )培养组( )学位组( )思政组( )专业学位组 ( ) 申报单位(盖章):
序号 论文题目 发表情况 作者 工作单位 刊物名称,会议名称 时间
附2: 第九届北京市高教学会研究生教育研究会优秀论文奖申报联系人
专题组 联系单位 负责人 联系人 联系地址(邮编) 联系电话 电子邮件 招生组 北京
教育考试院 马超培 李青文 海淀区志新东路9号liqw@ 培养组 北京大学
研究生院 刘明利 陈秋媛 北京大学研究生院? chenqiuyuan@ 学位组 北京理工大学
研究生院 罗爱芹 康慨 北京理工大学研究生院kangkai@ 思政组 北京航空航天大学研究生院 雷晓峰 邹沛东 北京航空航天大学办公楼东配楼405(100191)? buaazou@163.com? 专业学位组 北京师范大学研究生院 刘复兴 廖英 liaoying@ 其它 中国人民大学
研究生院 宋远方 孟林 中国人民大学研究生院科研楼B座312(100872)yjsjyyjh@
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