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贫困数据的缺失维度引言-OPHI
贫困数据的缺失维度:引言
牛津大学:萨比娜·阿尔基尔(Sabina Alkire)
摘要:这篇论文的目标是关注贫困数据的缺失维度,即那些对穷人很有价值,但我们缺少或
根本没有数据的那些维度。阿玛蒂亚·森(Amartya Sen )将发展表达为扩展人们珍视或有理
由珍视的自由的过程。虽然对人类发展最广为人知的衡量包括收入、长寿和教育,但是许多
人认为人类的价值以及与此对应的多维度贫困并不仅限于这些领域。为了推进这些领域的发
展,我们有时需要利用个体以及家庭水平的数据来对多维度贫困做实证研究。多维度贫困国
际分析的一个致命障碍是我们很少能获得关于核心领域的国家水平或个体水平的高质量指
标,而对穷人来说这些领域不仅具有重要的内在性价值,而且其还具有潜在的工具性价值。
目录
1.引言
2.缺失的数据
3 .数据来源
4 .指标选择的根据
5 .缺失的维度
5.1,就业质量
5.2,赋权
5.3,安全
5.4,体面出门的能力
5.5,心理和主观幸福
6.下一步的展望
参考文献
表1-不同贫困维度的个体水平数据
表2-被广泛认为具有重要性的数据缺失的维度
1 引言
①
人类发展是扩展人们珍视或有理由珍视的自由的过程 。但是创造一种旨在加强人类繁
荣的制度则要求我们拥有更多有关自由的信息,从而使我们可以检测这些自由的扩张。获得
这些信息也有助于我们对实际问题进行研究,比如有关各种自由之间的相互关联或对它们进
行干预的次序。
对人类发展最广为人知的衡量是人类发展指数(HDI ),该指数中包含了收入、长寿和
② ③
教育三个维度 。但是同样产生共识的是:人类发展所包含的内容远超过了这三个领域 。多
④
维度贫困分析识别出了许多贫困的相关维度和指标 。这篇论文指出:缺乏这些核心领域高
① Sen (1983), Sen (1985a), Sen (1987), Sen (1988), Sen (1989), Sen (1990), UNDP (1990), Sen (1992), Sen
(1993), Sen (1999), Sen (2000a), UNDP (2004)
② UNDP (1990), Anand and Sen (1994)
③ Alkire (2002), Fukuda-Parr and Kumar (2003), Ranis et al (2006),
④ Anand and Sen (1997), Ranis et al (2006), Grusky et al (2006), Kakwani and Silber (2007)
①
质量的国际间可比的个体或家庭水平的数据将成为人类发展以及多维度贫困研究的瓶颈 。
所以,在我们调查中加入一些简洁的单元,使其包括就业质量、赋权、远离暴力的安全、体
面出门的能力以及心理和主观的幸福,将是对标准的调查工具的有力补充。
这套论文的各个主题是在牛津大学贫困和人类发展研究中心 (.uk )于2007
年5 月29-30 日举办的学术研讨午餐上被提出来的,并且也于2007 年11 月3-4 日在北京大
学经济与人类发展研究中心(CHEDS )主办的国际研讨会上被同样提出并进行了讨论。牛
津的学术研讨会题目是“贫困数据的缺失维度”,该研讨会提出了更宽泛的研究日程的第一
部分,即寻求构造一个基于可行性视角和相关思想的减少多维度贫困研究的全新框架。这个
研讨会主要回答了以下三个问题:
1)我们需要什么样的数据来更好的衡量基于可行性视角的多维度贫困和剥夺这一概
念?
2 )我们的研究和政策制定需要哪些具有国际可比性的关于缺失维度的指标和问题?
3 )下一步我们应该如何来进行初步的数据收集和研究?
经过激烈的讨论,我们确定了五个数据不够充分的领域:
就业,尤其是非正式就业,特别关注就业的质量(Lugo )
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