爱国主义是永恒的旋律.doc

爱国主义是永恒的旋律 列宁对爱国主义作过精辟的概括:“爱国主义就是千百年来巩固下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。因此，爱国主义精神并不是一个抽象的符号，而是融汇在我们每个人心中，体现在我们的方方面面、一言一行。当我们登上雄伟壮观的长城，当我们看到奔流的长江黄河，当我们看到天安门前冉冉升起的五星红旗，当我们穿行在故宫博物馆的时光隧道，当我们迎来香港回归、澳门回归、北京奥运等历史性时刻，当我们众志成城取得了抗击非典、抗洪抢险、抗震救灾等一次次胜利......，我们眼中常闪动着骄傲的泪花，我们胸中常涌动着难以言状的激情，这种情不自禁就是爱国主义的流露，就是油然而生的爱国主义情感。长江长城黄山黄河在我胸中重千斤?，它枝叶繁茂，根系发达，它是中华民族的精神支柱，它的根联结着所有华夏儿女，给我们输送养料，让我们茁壮成长。我们手拉手，心连心，这棵树将更加强大，焕发出更加蓬勃的生命力。爱国主义精神千百年来鼓舞着中华民族艰苦奋斗，继往开来，是维护祖国统一、民族团结的精神纽带，把全世界华人紧密团结在一起，凝聚着中华儿女实现民族伟大复兴的共同心愿，是推动我国走向伟大复兴的强大动力。 回溯中华民族的近代史，从鸦片战争到甲午中日战争，从辛亥革命到五四运动，从中国共产党成立到新中国成立，在波澜壮阔、可歌可泣的历史进程中，从列强侵略中国的那一天起，中国人民就举起了团结御侮、救亡图存的爱国主义旗帜。建国以来，从土地改革到改革开放，从“两弹一星”到“神州十号”“与天宫一号”载人交会对接，从十一届三中全会到十八届三中全会，在我国取得发展和改革举世瞩目的成就中，鼓舞着我们13亿中国人的，也正是爱国主义的永恒旋律。 孙中山先生常说：“做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。”，那么，在实现中华民族伟大复兴的进程中应该怎样培养、弘扬爱国主义？ 首先应注重多种途径强化青少年的爱国主义教育。 知国才能爱国，“知之深”才能“爱之切”。因此，爱国主义教育的关键是通过各种有效途径，帮助青少年学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，以此激励大学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族将永远屹立于世界民族之林。要更加重视学校爱国主义教育课程开设、教材编写、活动组织，要把爱国主义教育贯彻到教育教学和校园文化活动之中，比如，参观家乡建设新貌，参加社会实践活动，帮助学生了解祖国壮丽河山、悠久历史、灿烂文化和中华民族对人类世界的巨大贡献，引导他们从爱家乡、爱学校的一草一木，扩大、深化、升华为深刻的强烈的爱国之情。用古诗词宣扬传统文化，举办学雷锋活动、红色歌会等，陶冶学生情操高尚品格,弘扬民族优良传统，爱国主义情感激励立志报效祖国我们必须进一步培养的民族文化认同感和自豪感, 提倡“文化自觉”和文化创新使他们了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程, 了解我国各族人民对人类文明的卓越贡献, 了解我国历史的重大事件和杰出人物, 了解中国人民反对外来侵略和压迫、争取民族独立和解放的精神和业绩, 特别是了解中国共产党领导全国人民为建设新中国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业绩, 从而增强大学生建设国家、振兴中华的历史责任感。互联网、手机短信、数字电视等民族精神深入开展爱国主义教育,振奋民族精神, 增强民族凝聚力民族精神“报国之心，死而后已”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“ 天下兴亡，匹夫有责”面对西方国家以新的手段和途径推行文化殖民主义,