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建筑工程技术专业简要 一、就业面向与就业岗位 就业面向：建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑行业咨询、设计单位及其他相关的企事业单位。 初始岗位：施工员、质量员、安全员、资料员、材料员、测量员、造价员等。 发展岗位：建筑施工及施工管理工程师、注册建造师、监理工程师及相关技术管理岗位。毕业后3年可获取助理工程师技术职务，7年可获取工程师技术职务。毕业后3年可考取二级注册建造师，7年内可考取一级注册建造师。 二、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握建筑工程技术专业必备的基础理论和专业知识，具有建筑施工企业生产一线施工员、质量员、资料员、安全员等岗位能力和专业技能，并能在相关岗位从事技术及管理工作的高素质技术技能型人才。 三、培养规格 1、基本素质 （1）思想政治素质：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和改革开放的政策，事业心强，有奉献精神；具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人诚实、正直、谦虚、谨慎，具有良好的职业操守和公共道德。 （2）文化素质：具有学习专业和从事专业岗位工作必需的文化基础，具有良好的文化修养和审美能力；知识面宽，自学能力强；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工作作风。 （3）身心素质：拥有健康的体魄，能适应岗位对体能的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度；朝气蓬勃，积极向上，奋发进取；思路开阔、敏捷，善于处理和协调突发问题。 （4）专业素质：具有从事专业工作所必需的专业知识和能力；具有创新精神、自觉学习和获取信息、不断提高业务水平的态度和立业创业的意识，初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观。 2、知识要求 （1）具有专业所必需的数学、力学、信息技术、建设工程法律法规等方面的知识。 （2）掌握投影和制图标准、房屋建筑构造、建筑结构的基本理论和专业知识。 （3）掌握建筑材料应用与检测、施工测量、建筑施工、建筑工程计量与计价、施工组织与项目管理、质量检验、施工安全管理等专业知识。 （4）具有建筑水电设备等相关专业的基本知识。 （5）了解建筑施工新技术、新材料、新工艺和新设备的相关信息。 3、能力要求 （1）能识读与理解建筑专业施工图、结构专业施工图、设备专业主要施工图、能绘制土建工程竣工图。 （2）能对建筑施工现场常用建筑材料及制品进行选用、进场验收、性能检测和保管。 （3）能进行建筑施工测量和变形观测。 （4）能参与编制专项施工方案和一般单位工程施工组织设计。 （5）能按照工程质量、安全、进度、环保和职业健康要求，科学地组织建筑施工和指导施工作业。 （6）能对建筑施工进行施工质量和施工安全检查。 （7）能依据有关技术标准的规定分析解决一般的施工技术问题。 （8）能根据工程实际编制、收集、整理和上交工程技术资料。 （9）能编制工程量清单报价，参与工程招投标、施工成本控制及竣工结算。 （10）具有良好的人际交往能力和团队协作精神。 （11）具有对新知识、新技术、新材料、新设备的学习能力和不断创新的能力。 四、职业证书 在校期间可参加江苏省测量放线工（中级或高级）、建筑CAD高级绘图员、土建施工员、质量员、安全员、造价员、资料员、材料员、的职业资格考试，合格后可获取相应的职业资格证书。 五、课程 专业支撑课程：工程制图、建筑材料、工程力学（一、二）、CAD绘图、工程测量、建筑构造等。专业核心课程：地基与基础工程、钢筋砼与砌体结构工程（一、二）、钢结构工程、建筑施工技术、建筑工程计量与计价等。专业拓展课程：建设工程法规、节能建筑、测量高级工考证、施工组织软件应用。 实践环节简介 本专业设置集中性实践环节共11个，分别是：军训与入学教育；工程测量实训；房屋建筑设计实训；建筑技术工种实训、钢筋砼工程实训；施工组织设计实训；建筑工程预算编制；岗位认知实习；专业顶岗实习；就业顶岗实习；在岗毕业设计（论文） 毕业要求 本专业学生在规定年限内达到以下全部要求，准予毕业： 1、学完全部基础素质课程、专业支撑课程和专业核心课程，并学完必修的实践教学课程，成绩合格并取得全部141.5学分； 2、选修2门专业拓展课程，取得至少3学分； 3、取得高等学校英语应用能力考试合格证书； 4、取得江苏省或全国计算机等级考试一级证书； 5、取得以下职业资格（技能）证书中的二项： （1）测量放线工（中级或高级）；（2）建筑CAD高级绘图员； （3）施工员；（4）质量员；（5）安全员； （6）造价员；（7）资料员；（8）材料员