工程造价管理工程造价管理课程教学大纲.doc

《工程造价管理》 教学大纲 课程编号：263401 开课单位：城建学院 课程类别：专业教育 适应专业：工程管理 总学时数：72 学 分：4 选用教材：《工程造价管理》 出版单位及时间：武汉大学出版社 教学目的、任务： 本课程是工程造价专业的一门专业基础课，是工程造价领域对工程造价进行管理的基本理论课程，它的基本任务是通过系统地学习工程造价管理的主要最新方法：全过程造价管理、全要素造价管理、全风险造价管理，构成一个有关工程项目全面造价管理方法的整体解决方案。 教学改革设想： 本课程首先全面讨论了工程项目造价管理学科的最新发展，研究现状与学科设置，同时对国际、国内工程项目造价管理的理论与实践的发展变化进行了全面的总结与概括，对“全过程造价管理”与“全面造价管理”等方面的理论和方法进行了全面的介绍、分析和讨论，要求学生通过学习本课程能够掌握这些工程造价管理的方法的一些基本原理及方法论，为我国的造价管理方法论的研究奠定一个初步的基础。 结合课程所存在的特点，在讲《造价管理》之前应先讲《建筑工程概论》、《经济数学》、《建筑力学》、等课程。 在此之后或同时介绍《建筑力学》、《建筑施工》及《定额管理》等课程，所获得的教学效果更好。 该课程实践操作性强，应该配合必要的课程设计以巩固教学效果。 成绩考核方法： 传统考核方式：以考试成绩为主（闭卷），平时成绩为辅的的考核方法。 讲授大纲及课时分配： 第一章 绪论（4课时） 教学目的与要求：了解工程造价的整个发展史，以及全面管理的意义和内容。国内外工程造价管理现状。 重点与难点：项目建设程序与建设项目的组成，造价的两级概念。 第一节项目建设程序与建设项目的组成 项目建设程序 建设项目的组成 第二节工程造价概念及工程造价管理的概念 工程造价的含义 工程造价的特点及职能 工程造价计价的特点 第三节国内外工程造价管理现状 工程造价管理的含义 工程造价管理的目标、特点和对象 工程造价管理的内容 第四节资金的时间价值 国外工程造价管理的现状和发展 我国工程造价管理现状 我国造价工程师考试制度和造价工程师 资金时间价值 第二章 工程造价的组成（8课时） 教学目的与要求：了解工程造价的组成内容，并对其内容细节有教深的认识。 重点与难点：国外工程施工发包承包价格的构成。 第一节概述 建设项目投资的构成 工程造价的构成 第二节设备及工器具购置费的构成 国产设备原价的构成及计算 设备运杂费的确定 第三节建筑安装工程费用 直接工程费 间接费 计划利润和税金 第四节工程建设其他费用 土地使用费 与建设项目有关的其他费用 与未来企业生产经营有关的其他费用 第五节预备费、建设银行贷款利息、固定资产投资方向调节税 预备费 建行贷款利息 固定资产投资方向调节税 第六节国外工程施工发包承包价格的构成 工程施工承发包价格的构成 国外工程施工承发包价格的组成形式 第七节案例分析。 第三章 工程造价的确定方法（12课时） 教学目的与要求：掌握工程造价、造价工程与造价工程的概念及全过程造价管理与全生命周期造价管理的管理理念，了解全面造价管理的发展过程，掌握其定义及其管理过程。 重点与难点：工程量清单法计价存在的优缺点及未来发展。 第一节工程建设定额原理 施工定额 预算定额 概算定额 《全国统一建筑工程基础定额》简介 第二节工程量清单计价 工程量清单计价的基本概念 工程量清单计价的基本原理 《建设工程工程量清单计价规范》的主要内容 第三节工程造价指数 工程造价指数及其意义 工程造价指数的分类 工程造价指数的编制 第四节案例分析。 建设项目投资决策阶段工程造价的确定与控制 （8课时） 教学目的与要求：了解该阶段造价管理技术方法的基本模型，掌握工程造价的确定方法和项目造价的控制方法。 重点与难点：如何操作及如何控制，选用不同的评价方法及同时存在的优缺点。 第一节建设项目的可行性研究 可行性研究的概念 可行性研究的作用 可行性研究的目的 可行性研究阶段的划分 可行性研究的工作程序 可行性研究的内容 可行性研究的编制依据和要求 可行性研究的审批 第二节项目投资估算 建设项目投资估算的基本概念 固定资产投资估算的编制方法 流动资金的估算方法 项目投资估算的审查 第三节建设项目财务评价 建设项目财务评价与建设项目国民经济评价的关系 建设项目财务评价的作用和内容 建设项目财务评价的程序 建设项目财务评价的指标体系 第四节案例分析 建设项目设计决策阶段工程造价的确定与控制 （8课时） 教学目的与要求：设