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2013年下期期中考试七年级上册思想品德试卷
2013年下期期中考试七年级思想品德试卷
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一、判断题(正确的打“√”,错误的打“ × ”,共10分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、学习对我们来说都是苦乐交织的,学习中有苦更有乐。
2、每一种生命都有其存在的价值与意义,各种生命息息相关。
3、青春期心理充满着矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象。
4、青春期的心理矛盾是难以调控的,它会成为阻碍我们发展的阻力。
5、每个人都有优点和缺点,我们的优点和缺点不是一成不变的。
6、人的生命价值不在于生命的长短,而在于贡献。
7、一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,外在美对内在美起促进作用。
8、男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。
9、通过集体来了解自己往往更全面、更客观。
10、实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。
二、选择题(每小题只有一个正确答案,答案写在空格内,每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.进入初中以后,学习的科目和内容比小学增多了。为了适应初中的学习生活,我们要:
A.更多地依靠父母来完成学习任务?? ?B.采用适合自己的学习方法
C.一切听从老师和家长的安排????? D.继续按照小学的学习方式学习
2.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神和自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这告诉我们:
A.在中学阶段我们要专心学习,尽量不参加社会活动
B.只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家
C.把握好中学的学习生活,将使我们终身受益D.每个中学生都应立志成为科学家或艺术家
3.正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。人的生命的独特性突出表现在:
A.人的生命最具有智慧????B.每个人的个性品质不同
C.每个人的人生道路不同???D.实现人生价值的方式不同
4.臧克家纪念鲁迅先生的诗歌《有的人》中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这告诉我们:
A.每个人的生命都是有价值的 ??B.每个人的生命价值都是一样的
C.人的生命是短暂的 ??????D.生命的意义不在于长短,而在于内涵
5.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离实际,勇于探索又缺乏自信。这说明:
A.初中生难以真正做到自立自信??? B.处于青春期的初中生心理充满着矛盾
C.自立自强是一个漫长的过程???? D.处于青春期的初中生存在逆反心理
6.“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们:
A.要珍惜青春年华,努力充实自己? B.青春期是人的身体发育的关键期
C.要尽情享受青春,因为青春短暂 ?D.并非每个人都能拥有青春
7.右图中的“符号姐姐”一身名牌,虽然爱美,但她并不知道
A.人的外在美比内在美更重要
B.化妆打扮比心灵美更重要???
C.一个人的外在美决定其内在美
D.一个人的美应是外在美与内在美的统一
8. 小刚发现小强经常熬夜学习,于是他也试着这样做,但不仅没有奏效,反而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来,小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高,于是他就天天早上努力学习,终于使自己的学习有了进步。这个事例说明:
①我们不能参考别人的学习方法 ②我们只有不断摸索,才能找到自己的学习方法,把握学习新节奏③好的学习方法可以提高学习效率 ④只要有了好的学习方法,就不用再勤奋努力
A.②③ B.②④ C.③④ D.①④
9.每个人都有自己的学习方式,我们应该提倡的是:
A.上地理课、政治课做数学作业 B.在父母入睡后大声朗读
C.结合个人实际情况,合理安排时间
D.作业拖着,一个星期就交一次,一次就交五次应做的作业
10.老师的教学方式也各有特色,而你对某一老师的上课方式不太喜欢,这时应该:
A.从此以后拒绝再听,以示抗议 B.找老师交换意见,请他进行指导
C.投诉这位老师,坚决要求其改变教学风格来适应自己
D.抓住各个时机与老师唱对台戏
11.地球上最珍贵的财富是:
A.资源 B.生命 C.环境 D.人类
12.人与自然的关系理解正确的是:
A.人与自然界是相互对立的 B.人是自然界的一部分
C.人能够主宰自然界 D.人类要先服从于自
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