七年级培优第四讲 一元一次方程及其应用.docVIP

第四讲 一元一次方程及其应用 主要知识点： 1.方程的有关概念： （1）方程：含有未知数的等式叫做方程。如。 （2）方程的解：使方程左右两边的值相等的未知数的值，叫方程的解。 （3）解方程：求得方程的解的过程。 2.方程的基本变形： （1）方程两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，方程的解不变。 （2）方程等式两边都乘以（或除以）同一个数（除数不能是0），方程的解不变。 3. 一元一次方程的概念： 只含有一个未知数，并且含有未知数的式子是整式，未知数的次数是1，这样的方程叫做一元一次方程。 4.解一元一次方程的一般步骤： ① 去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数. ② 去括号：先去小括号，再去中括号，最后去大括号. ③ 移项：把含未知数的项都移到方程的左边，不含未知数的项移到右边. （移项法则：方程中的任何一项，都可以在改变符号后，从方程的一边移到另一边，这类变形叫做移项，这个法则叫做移项法则.） ④ 合并同类项：把方程化成（）的形式. ⑤ 系数化1：在方程两边都除以未知数的系数，得到方程的解x=. 5. 列方程的方法解应用题通常有步骤： 审清题意，找出等量关系； 设未知数，用含未知数的代数式表示等量关系中有关的量； 按等量关系列出方程； 解方程； 检验，并给出答案。 其中最关键的是第①、②步。 二．典型例题评析： 1.当x＝ 时，代数式的值是0． 2. 当x＝　　　　时，代数式2x+3与3－5x的值互为相反数。 3.已知x＝1是方程ax－6＝5的一个解，则a＝________。 4.若2x+5=7，则4x= 。 5. 连续三个奇数的和是27，则中间的一个数是________。 6．一个长方形的周长为28cm，长比宽多2cm，那么该长方形的长是_______cm。 7．某工厂引进了一批设备，使单位成品的成本降低了20％。已知今年单位成品的成本为8元，则去年单位成品的成本为_______元。 8.下列方程中，是一元一次方程的是（ ）． A． B. C． D． 9. x为（　）时，3x＋2比4－x大4。 A、3　　　　B、1.5　　　　C、5　　　　D、6 10. 解方程3x＋4＝4x－5时，移项正确的是（ ） A．3x－4x＝－5－4 B．3x＋4x＝4－5 C．3x＋4x＝4＋5 D．3x－4x＝－5＋4 11. 四位同学解方程－＝1，下面是他们解方程中去分母的一步，其中正确的是（ ） A．1－（x－3）＝1 B．3－2（x－3）＝6 C．2－3（x－3）＝6 D．3－2（x－3）＝1 12. 某人用原价的八折价钱买一件上衣节省了20元，那么这件上衣的原价为（ ） A．80元 B．100元 C．140元 D．160元 13.解方程 ：（1）7x＋6＝16－3x； （2）4x－3（19－x）＝6x－7（9－x）； （3） 14.已知是方程的解，求m 的值。 15. 去年小张到银行购买了一笔年利率为2.25％的债券，今年存满一年后，扣除20％的利息所得税后的本息正好够买一台随身听，已知随身听每台509元，问一年前小张购买了多少元债券？ 16．某初一学生做作业时，不慎打翻了墨水瓶，使一道作业题只能看到如下字样：“甲乙两地相距400千米，摩托车速度为45千米/时，运货车速度为35千米/时”。请按自己的理解将此题补充完整后再解答。 三.能力训练： 当x＝________，代数式的值比的值大1。 已知x=-3是方程（2m+1）x-3=0的解，则m= 。 3.若与是同类项，则x＝________。 4．某商品的进价为200元，标价为300元，折价销售时的利润为5％，那么此商品是按_______折销售的。 5.下列变形中正确的是( ) A.由得 B.由得 C.由得 D.由得 6. 把方程去分母后，正确的是( ) A、 B、 C、 D、 7. 已知方程（m＋1）x︱m︱＋3＝0是关于x的一元一次方程，则m的值是（ ） A．1 B．－1 或1 C．－1 D．0或1 8．如果5（x－2）与x－3互为相反数，那么x的值是（ ） A．7 B． C． D． 9．在一张日历表中，任意圈出一个竖列上相邻的三个数，它们的和不可能是（ ） A．60 B．39 C．40 D．57 10．已知2是关于x的方程x－2a＝0的一个解，则2a－1的值是（ ） A． B．2