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2.企业培训之“画龙点睛”术

【序】培训体系建设是集团公司培训工作的最重要的目标,也是培训工作中 难度最大的一项系统工作,能否构建起有企业特色的培训体系,不仅能够做到向 上承接集团发展战略,而且对于服务全体员工职业发展和技能提升有显著的意义。 笔者试着用三篇文章探索集团培训体系的建立,分别是 《积少成多 聚沙为塔— —夯实以 “3C”为核心的培训基础体系》、《企业培训之 “画龙点睛术”——培训 基础体系与培训效果的关系》和 《运用 “七步法”建立福田汽车培训体系》。 本篇为三篇文章的中篇,重点从 “术”的角度阐释培训基础体系与培训绩效 的关系:培训基础体系是培训绩效的前提,没有扎实、完善的培训基础体系,培 训绩效如昙花一现,注定长久不了;培训绩效是培训基础体系的目标,即仅有培 训基础体系远远不够,需要有明显的培训绩效表现。 培训体系建设三部曲之中篇—— 企业培训之 “画龙点睛术” ——培训体系与培训绩效 闫吉伦 【题记】每当过年最火爆的拜年方式就是短信了,龙年是中国人尤其看重的年份。 在飞来飞去的祝福中,带 “龙”字眼的短信一条接一条:“龙马精神”、“龙腾虎 跃”等,大家用这些词祝福着别人,也激励着自己。因负责集团培训工作,笔者 在不断思考如何使集团培训工作在龙年更上一层楼,达到一个新的高度,尤其是 培训体系的建设和培训效果的展现,这时候有一个词在脑海中不断闪现:画龙点 睛。 古时有一位大画家善画龙,有一次他在寺庙的墙壁上面画了四条龙,可是没有画眼睛。 有人问他:“为什么不画龙的眼睛呢?”。他回答说:“眼睛是龙的精髓,只要画上眼睛,龙 就会飞走的。”大家大笑起来,认为是个疯子。没想到他提起画笔,运足气力,给两条龙点 上眼睛,立刻乌云滚滚而来,电闪雷鸣,两条蛟龙腾空而起,人们惊得目瞪口呆。 这就是成语画龙点睛的故事,其真实性自不必考究。但其蕴含的道理却值得深思,画龙 点睛比喻讲话或写文章画画时,一两句关键的话会使它们立刻生动起来,整体中突出重点、 产生点石成金的神奇效果。 其实,画家的绘画由两步组成:“画龙”和 “点睛”。“画龙”是基础,是先决条件,说 明画得好、画得像;“点睛”是升华、是亮点凸显,是最终效果的精彩体现。“画龙”和 “点 睛”对于画家来说,都极其重要,缺一不可。 而培训工作中也存在着 “画龙点睛术”。培训的 “画龙”指的是:基础性的培训体系和 基础性的培训管理工作,这些工作必须做得扎实、有体系;培训的 “点睛”指的是:培训项 目的策划、宣传造势,培训思路的创新与亮点突出等。有了健全的培训体系还不够,培训效 果很难体现;没有扎实的培训体系一味地求新立异则成了无源之水。可见二者也同等重要, 缺一不可。 首先看一下培训基础体系的 “画龙”过程。培训基础体系的 “画龙”工作包括培训业 务流程的梳理、培训基础制度和平台的建立、培训讲师队伍的建设、培训课程库的搭建、培 训案例库的搭建、培训资源体系建设以及培训组织建设和培训团队技能提升等工作;从培训 项目运用操作来看,扎实的培训需求调研、详细的培训方案设计、充分的培训资源配置、严 格的培训过程控制和完善的培训评估和跟踪机制等则是培训项目的 “画龙”工作。 再看一下培训效果的 “点睛”过程。企业的培训体系是否有特色、有高度;讲师培养、 课程开发等基础项目是否能成为特色项目、成为内部品牌;培训中是否有新技术、新方法的 引入。从培训项目运用操作来看,从培训项目的定位、特色提炼,到给培训项目拟定一个好 的名字,再到培训实施过程中的宣传造势、公司内部沟通方式,最后到培训后期的效果跟踪 等环节。 中移动在讲师培养项目上就充分体现了“画龙点睛”。中移动制定了清晰的讲师发展规 划,每年都分步骤有计划推进;开发出内部讲师能力素质模型,依据模型选拔、培养及考核 内部讲师。在 “点睛”方面每年组织 “内部讲师技能大赛”,提升内部讲师在公司的影响力, 打造内训讲师 “金讲台”品牌,制定金讲台 logo。还成立金讲台俱乐部,打造金讲台俱乐 部的文化品牌。 福田国际化人才培养方面在画龙点睛也进行了积极地实践,2011 年全面搭建了分系

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