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数据库课程设计报告图书管理系统设计
大连交通软件学院
数据库原理及应用课程设计
设计题目:图书管理系统设计
班 级:
学 号: 15
姓 名:
摘 要
数据库原理及应用课程设计是软件工程专业集中实践性环节之一,是学习完《数据库原理及应用》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解,掌握使用数据库进行软件设计的基本方法,提高运用数据库解决实际问题的能力,最终实现对于给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)。
数据库及其应用系统是具有管理功能的计算机系统,而数据库原理及应用课程设计在开发应用程序中至关重要,合理的数据表结构不尽有利于软件的快速开发,而且有利于以后对软件的维护。
目前,我国的科技水平高速发展,计算机作为今天使用最广的现代化工具已深入到各个领域,并且正在成为未来社会——信息社会的重要支柱。在这样的大背景下,现代图书馆的管理方式,资源建设等方面都发生了重大变化,这种变化表现在图书馆工作,管理和服务平台发生的变化,图书馆不再是传统的手工操作,人工管理,而是全面实行计算机管理。
一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学生的信息以及学生的借阅信息。此系统功能分为面向学生和面向管理员两部分,其中学生可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作,管理员可以完成书籍和学生的增加,删除和修改以及对学生,借阅、续借、归还的确认。
SQL语言;数据库设计;图书管理系统
目 录
1需求分析........................................................1
1.1需求分析过程..................................................1
1.2数据字典......................................................2
2概念模式设计....................................................3
2.1实体..........................................................3
2.2 局部视图.....................................................3
2.3视图集成......................................................4
3逻辑模式设计....................................................6
3.1将E-R图转化为关系模式........................................6
3.2数据模型的优化................................................6
4检验是否满足用户需求............................................8
4.1调查用户需求..................................................8
5其它数据库对象(物理数据库设计)的考虑............................9
5.1建表..........................................................9
5.2合法用户名字、权限、角色.......................................10
5.3视图.........................................................10
5.4触发器.......................................................11
5.5索引.........................................................11
6数据库实施.......................................….…………..11
6.1表的建立与数据的载入.......................................11
6.2数据库运行..................................................11
图书管理系统
1需求分析
1.1需求分析过程
(1)流程
读者到图书借阅处查询图书,看看是否有满足读者要求的图书。如果有
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