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第卷第期广州番禺职业技术学院学报年月文章编号国外高校青年教师教学能力培养模式管窥以美英澳印为例刘肖芹厦门大学教育研究院福建厦门摘要高校青年教师教学能力直接关乎高等教育质量目前英美澳和印度等国逐步形成了职前培养导师制校本培养和在职培养等模式呈现出完善相关的法律法规密切与学校发展联系培养方式内容多样化与现代化全方位的开放性的培养网络体系建立建立了相应的激励机制与监督机制等特点关键词高校青年教师教学能力培养模式中图分类号文献标识码高等学校培养出的人才数量和质量直接关乎到社会的进步和发展而对人才的培养主
第10卷第 1期 广州番禺职业技术学院学报 Vol.10 No.1
2011年2月 JOURNAL OF GUANGZHOU PANYU POLYTECHNIC Feb. 2011
文章编号：1672-0997（2011）01-0059-05
国外高校青年教师教学能力培养模式管窥
——以美、英、澳、印为例
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