32 ? 7、讲故事、行动学习等一系列与经验相关 的形式成为重要培训方法。 33 34 ? 经验学习过程是由四个适应性学习阶段构 成的环形结构,包括具体经验,反思性观 察,抽象概念化,主动实践。 ? 培训师在设计培训活动时,应当在经验学 习圈理论的指导下,依照让学员获得体 验——引导学员进行反思——过渡上升到 理论知识——引发学员将培训所得应用于 实践这样的4个步骤设计并实施培训。 35 最好的领导力发展从来就不是侵入式 的——给某人灌满各种事实或技能;而是 解放,释放出已经在你的心灵和头脑里的 东西;不是别人把什么塞到你身体里,而 是你自己发现你的天赋 。 ——Kouzes,J 36 领导力开发需要包含三个基本要素: 1、评估:得到持续反馈,进行自我评估 2、挑战:赋予挑战性任务,感受与自 己不同的角度与观点 3、支持:相信自己,同时有外部力量 支撑 对领导力培训影响最大的几种方法 内容 行动学习 360度反馈 接触高层领导者 参与战略规划 其他内容[1] 外部辅导 跨职能的岗位轮换 全球范围的岗位轮换 非正式的导师制 公司内部的案例研究 高级工商管理硕士课程 正式的导师制 快速晋升 讨论会 频次(%) 73 67 67 53 46 26 20 13 7 7 7 0 0 0 ? ? ? ? ?
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