整体法与隔离法专题.pptxVIP

整体隔离法专题2012年11月9日知识回顾两物及两物以上问题分析原则： 1、整体优先（包括小整体）； 2、受力最简优先。 整体法与隔离法常常结伴同行，共同处于同一问题，两者 是相互依存的关系。整体法需要满足条件：加速度相同几个物体构成的整体又叫系统，系统各物体（各部分）间相互作用叫内力，外力对系统的作用力叫外力。力学中对物体进行受力分析只分析外力不分析内力例题解析例1、a、b、c都静止，分析a、b、c的受力情况，分析地面对c的摩擦力以及支持力。例2、试分析图中三个物体的受力，试分析A、B、C以及C与地面的摩擦力方向。FABFC题目回顾1、（P52）如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为θ。质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，求地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少？BAθ2、（P52）两刚性球a和b的质量分别为ma和mb、直径分别为da和db（da＜d＜da+db）。将a、b球依次放入一竖直放置、内径为d的平底圆筒内，如图所示。设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为f1和f2，筒底所受的压力大小为F。已知重力加速度大小为g。若所有接触面都是光滑的，则A、F=(ma+mb)g，f1=f2B、F=(ma+mb)g，f1≠f2C、mag＜F＜（ma+mb）g，f1=f2D、mag＜F＜ （ma+mb）g，f1≠f2ba拓展提升1、用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图甲所示。今对球a持续施加一个水平向左的恒力 ，并对小球b持续施加一个水平向右的大小为 的恒力，最后达到平衡，表示平衡状态的图可能是图乙中的哪一个？??2、两个相同的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两小球。然后用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根线均处于直线状态,且OB线恰好处于竖直方向，如图。如果不考虑两球的大小，两小球均处于静止状态，则力F的大小为（ ）A．0 B．Mg C． D． 3、如图所示，用细线通过滑轮连接三个物体，已知C物体的重力为G，当三个物体处于静止状态时，桌面对A的静摩擦力等于多大？4、如图所示，物体a, b, c，叠放在水平桌面上，水平力Fb=5N, Fc =10N ,分别作用在物体b、c上，a, b和c保持静止。用f1、f2 、f3分别表示a与b ,b与c，c与桌面间的静摩擦力的大小。则 A、f1=5N, f2 =0 ,f3 =5N ; B、 f1=5N, f2=5N, f3 =0 ; C、f1=0, f2 =5N , f3 =5N; D、f1=0, f2 =10N , f3 =5N5、如图所示，将长方形匀质薄板分割成面积相等的两块A、B，并如图平放在不光滑的水平面上。现对A施加一个水平推力F，F与A的左侧边垂直，则A、B恰好做匀速直线运动（暂态过程不计），并且A、B间无相对运动，角θ为已知。求A、B之间的弹力大小。课后作业《凤凰新学案》（大） P54——P55 第8课时 单元复习