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高定价2007年高考理综化学考纲变化及其教学对策
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking
2007年考纲修订的总体情况1、2007年《全国普通高等学校招生统一考试考试大纲》以下简称“《考试大纲》”的制订是在总结全国统一高考命题工作，包括分省命题工作，并广泛征求分省命题省市意见的基础上完成的。根据理科综合能力测试《考试大纲》中的能力要求、考试范围分学科排列的实际，200年《考试大纲》的修订继续坚持分学科的方式，使能力要求、考试范围更加符合各学科命题的实际。《考试大纲》中的《大纲》《考试大纲》《考试大纲》修订情况
2、非选择题：
（1）．增加：P217页第18题；P225页第25题；
（2）．删去：06考纲P 204页第16题；06考纲P212页第23题；
06考纲P221页第32题
三、化学总复习应注意的问题
1、研究、理解《考试大纲》修订的意图
2、研究近年来高考对《考试大纲》修订部分的考查情况
3、重视对“题型示例”增删的研究：每年《考试大纲》的修订，题型示例都有所增删，都能反映出高考命题的变化趋势。今年《考试大纲》的修订，选择题更换1题，非选择题删去3题，增加2题，增加的题目是近年来的高考题，其学科内的综合及对能力要求的考查更突出，要引起关注。
4、强调基础，突出学科特点，注重以最基础的知识和技能为依托来考查学生的能力和素养是近年来高考化学试题的趋势。因此，高考复习中应重视基础、重视课本，重视学生应变能力的培养。
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