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让我们做数学2
* 让我们来做数学 一.情景引入 甲、乙、丙、丁四个同学踢足球，打碎了玻璃，老师问他们时，他们是这样说的，甲：“玻璃是丙或丁打碎的；”乙：“玻璃是丁打碎的；”丙：“我没有打碎玻璃；”丁：“我才没干这种事呢！”最后经过调查，只有一个人说了谎，而且玻璃是他打碎的，那么这个人究竟是谁呢？ 二.例题解析 例1.定义新运算：a*b=a×3－b÷2， 求10*6的值。 例2．定义新运算：A△B=A×B＋A÷B 求4△2的值。 例3．郊区为了绿化需要，在道路两旁种树，先种3棵梧桐树， 2棵杏树， 1棵橘树，然后再种3棵梧桐树， 2棵杏树， 1棵橘树，…，请问第100棵种的是什么树？ 例4．今天是星期一，从今天算起到第90天是星期几？ 1.如图，把小三角形旗按如下的排法排列下去，那么第39面小旗是什么颜色？前35面小三角形旗中有几面黑旗？ 三.基础训练 2.观察下列算式规律：21=2，22=4，23=8， 24=16，25=32，26=64，27=128，28=256，由 上述规律可知22008的个位数是 ； 3.现规定一种新的运算，a*b=ab,则 3*2= ， *3= ； 4. 规定新的运算，a△b=a×b-a-b+1,如 3△4=3×4-3-4+1， （1）请比较大小：2△5 5△2； （2）求3△（4△6）； *
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