孔子教育思想对成人教育MOOC教学的启示.docVIP

孔子教育思想对成人教育MOOC教学的 启示 何玲 湘南学院继续教育学院湘南学院医学实验技能中心 湘南学院教务处 MOOC教学融入成人教育，是“互联网+教育”的产物之一，也是开放教育的新 模式。MOOC教学应用于成人教育前景似乎是光明的，道路却无疑是曲折的。MOOC 教学对师生、教辅人员都提出了更多更高的要求。如何避免MOOC教学低效甚至 无效的“陷阱”，更有效的服务成人教育，这是亟待探索的问题。孔子教育思想， 特别是对“立志”、怀“仁”、求“知”、适“时”等问题的真知灼见，对成人 教育MOOC教学回归工具价值，端正教育目的，激励师生行为，更新教学方法等 均有一定的启示意义。 关键词： 孔子教育思想;成人教育;MOOC教学;启示; 基金：湖南省2015年普通高等学校教学改革研宄项目课题“成人高等学历教育 基于MOOC教学模式的研宄与实践”阶段性研宄成果 The Enlightenment of Confucius’ Educational Thought to Adult Education MOOC Teaching CHEN Quan-fa CHEN Tian-yi HE Ling School of continuing educati orkXiangnan University; Medical Experiment Skills Center， Xiangnan University; Office of Teaching Affairs, Xiangnan University; Abstract： The MOOC into adult education is one of the products of uInternet + education”，but also a new model of open education. The prospect of the application of MOOC in adult education seems bright, but the road is undoubtedly tortuous. MOOC put forward more and higher requirements to teachers and students. Tt is an urgent problem to explore how to avoid MOOC inefficient or ineffective trap, and give more effective service for adult education. Confucius Educational Thought brings us a lot of enlightenment, especially the insight of “determined” ， “benevolence” ， “knowledge” ， “time” and other issues. Confucius’ educational thought can help adult education MOOC teaching return to the value of tools, correct educational purpose, encourage teachers and students behavior, update teaching methods. Keyword： Confucius’ Educational Thought; Adult education; MOOC teaching; Enlightenment; 目前，成人教育办学规模较大，布点多而分散，在践行终身教育理念方面存在 表面化，在促进成人全面发展方面肤浅化，在适应社会经济方面贡献率不够高。 成人教育突出、激烈的矛盾便是人民对高质量成人教育的需要与教学质量每况愈 下，毕业文凭含金量持续下降的矛盾。如何办好成人教育，臝得新的相对稳定的 存在方式，这个课题摆在了成教工作者面前。当前教育现代化“互联网+教育” 快速推进，尤其是MOOC教学兴起，成人教育面临前所未有的机遇和挑战。MOOC 这种新型的学习和教学方法，弥补了成人教育教学资源匮乏，迎合了 21世纪的 学习者自主学习、个性化学习以及网络协作学习的新需求，重构了教与学的模 式。同时，M00C资源良莠不齐，个体学习兴趣难以持久，质量难以监控，师生 互动虚拟化、表面化，在线学＞J成果评价困难等问题相伴而来。M00C教学要扬 长避短，获得生命力，需要借鉴国外先进经验，更需要从屮国传统文化，传统 教育智慧中汲取养分，尤其是孔子教育思想总能以其深邃拨开笼罩在当前MOOC 教学改革中的迷雾。孔子