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- 2018-02-27 发布于湖北
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重庆市南岸区小学学科全册单元计划管理
重庆市南岸区
小学学科全册单元计划
2014至2015学年度 下 学期
学科 语 文
教师 聂 孔 容
年级 四年级二班
学校 南岸区广阳小学
南岸区教育委员会监制
教师进修校
教学
班级 四、二班 任课
教师 聂孔容 制定
时间 2015 、2 (定 性 定 量 相 结 合)
学 生 情 况 分 析 本班学生共21人,其中男生14人,女生7人。孩子们已进入四年级下期的学习了,在学习态度、习惯以及知识、能力等方面有了一定的发展。孩子们很喜欢语文课,特别是一些写景、叙事的文章特别喜欢。朗读水平也有一了定的提高,较以前流畅,而是能够加上了个人的理解来朗读。通过前面三年的阅读教学,大部分能在学习中体验到成就感。但部分学生的识字量还有待提高,在生活中识字,这一点做得还不够。书写情况较上一学期有了一定的进步,但还是有少部分学生写字不注意整洁,这学期还得继续加强训练。大部分学生有写话兴趣,但表述不够流畅,词汇较少,这学期得多多的积累。孩子们喜欢读课外书,但是看书的面有点窄,应该在阅读面和阅读量上有所增加。本学期,我将在学生现有的知识经验,有针对性地对学生进行学习态度、习惯的引导教育,如书写习惯的激励教育与方法指导,阅读理解能力的辅导,对后进生自尊心的保护与激励等,特别是在写作上,着力鼓励学习自由表达、
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