马蹄内翻足.docVIP

自治区职业病医院 临床教学理论授课教案 课程名称 外科学 授课题目 马蹄内翻足畸形 授课 教师 姓名 秦卫兵 住院医师组 学时 45分钟 日期 职称 副主任医师 教学目的及重点： 目的：1.熟悉马蹄内翻足原因 掌握马蹄内翻足临床表现及诊断要点 了解马蹄内翻足治疗 难点分析及对策： 1.难点：马蹄内翻足特有体征；可提供典型案例集图片帮助 对策：利用启发和引导的方式，让住院医师对马蹄内翻足的临床表现有完整的认识。通过形象的示意图，使骨折特有体征更加具体化、易懂； 教学方法手段： 1.方法：科室授课，结合典型病例的分析。 2.手段：（1）多媒体形式，先由结构图逐渐展开内容，突出重点，最后略加总结； （2）将解剖图片、病变示意图与致病机制、临床表现有机地结合； （5）在与以前学习过的解剖知识相关联处，以及可以通过推理得出答案的部分进行提问和互动，提高住院医师的注意力和参与热情。 学科新进展及参考资料： 参考文献：1.吴在德主编．外科学（七年制教材）．人民卫生出版社，2002 2.田伟主编 、积水潭实用骨科学.人民卫生出版社 2007 授课主要内容： 时间分配及教学手段 马蹄内翻足畸形 共45分钟 一、马蹄内翻足定义 5分钟 结构图 二、马蹄内翻足畸形原因 神经性马蹄内翻足、脑性瘫痪、脊灰