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教学大纲初级班提高班-北京大学光学精品课程
教学大纲(初级班、提高班)
(一)课程简介
游泳是在水中进行的一项体育运动,具有很强的实用价值和健身价值,是北京大学独具
特色的体育教学项目,课程开设已有几十年的历史。游泳具有很强的健身价值和实用价值。
通过游泳锻炼,能够提高有氧代谢能力,改善心肺功能,培养挑战自我、战胜自我、勇往直
前、锲而不舍的优秀品质,促进身心素质的全面发展。
本课程旨在通过系统的游泳教学,使学生养成积极参与体育锻炼的意识和习惯,掌握游
泳的基本知识、基本技术和技能,拓展学生的生活、生存能力,并具备 200 米达标能力。
(二)课程任务
1、培养学生养成良好的“终身体育”的意识、习惯和态度。
2 、掌握游泳的相关知识、技术和技能,增强体质,提高运动能力。
3、促进学生身心素质的全面发展,增强社会适应能力。
(三)教学内容和学时分配
初级班
类 别 教 学 内 容 学时
蛙泳技术理论 1
理 论 部 分
游泳安全和卫生常识 1
熟悉水性 2
蛙泳腿技术 4
蛙泳腿和呼吸配合 6
实 践 部 分
蛙泳手和呼吸配合 2
蛙泳完整配合技术 10
蛙泳转身和出发技术 2
考核 2
其 它
机动 2
合 计 32
提高班
类 别 教 学 内 容 学时
自由泳和仰泳技术理论 2
理 论 部 分 自由泳和仰泳的竞赛规则 1
安全和卫生常识 1
自由泳腿技术 2
蛙泳腿技术 4
自由泳腿和呼吸配合 4
实 践 部 分 自由泳腿、单臂划水和呼吸配合 6
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