网络智能录播系统软件说明书-3D虚拟演播.DOCVIP

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网络智能录播系统软件说明书-3D虚拟演播

高清导播切换台系统 恩卓(中国)信息技术有限责任公司 目 录 一、 前言 1 二、 公司简介 2 三、 系统概述 2 四、 设计依据、标准及设计原则 3 4.1设计依据 3 4.2设计标准 4 4.3设计原则 4 五、 恩卓导播切换台系统特点(优势) 5 六、 系统组成 6 6.1、系统架构 7 6.2、系统功能介绍 7 6.3、产品参数 10 七、 导播切换台系统应用 11 7.1、电视机、大屏输出 11 7.2、多画面输出 12 7.3、网络IP流 12 7.4、欢迎片头或图片 12 7.5、机位控制 12 7.6、网络直播 12 7.7、远程视频会议 12 前言 随着网络技术的发展和校园网/教育城域网建设的完善,如何利用网络互联互通的信息传输和共享能力,充分发挥其在教学/管理中的作用,已成为当今教育系统普遍关心和关注的重点话题。在此,我们需要解决两个问题。第一,如何将物理的教学过程转化为数字信息,并与网络相结合,通过网络进行传输、存储、发布,使得各学校形成的教学资源通过网络得以保存、查询和共享;第二,在传统的教学方法上,利用网络的特点,创意出传统教学和信息化教学更加紧密结合实用的教学方法,实现网络教学活动的互动性、趣味性、共享性,将网络教学及网上教研相结合的方式来提高教学质量、拓展师生学习视野、改善学习方法、提高学生学习兴趣,丰富学生学习的想象力,完善学校师资培训机制等,构建出以网络为基础的,以教育资源均衡和应用为目标的现代教学/管理模式。 导播切换台系统正是在这种背景下而诞生的,它作为教学的物理过程与信息化、网络化教学转换的桥梁性设备,在信息化教学过程中凸显其重要性,它智能化的将教学的物理过程转化为“可视化”和“标准化”的数字信息,并在无处不在的网络进行专项的传输或无限的开放,使宝贵的教学资源可以达到广泛的共享,教师和学生不仅可在网络上“零”距离观看和聆听教师的远程授课,实时分享优秀的教育资源,而且还可以实现教学端和教学端之间的远程互动教学模式,在校际间远程的完成同课异构的互动教学研讨,登录教育资源网站即可查找、浏览、在线学习和下载各种资源进行自主学习等,鉴于导播切换台系统作为物理过程向信息化、网络教学转换的桥梁性基础设备,必将在现代教育不断走向信息化的时代发挥着 重要的作用,必将在实现教育资源的均衡发展以及使“班与班”之间、“校与校”之间、“家与校”之间构建整体学习环境的目标中扮演着重要的角色,具有无比强大的生命力。 导播切换台系统采用了现代网络技术、多媒体技术、广电导播技术,并集成了高质量的摄像机和音频设备,而建立的一套先进的现代音视频教学系统,通过校园网、教育城域网实时的进行网络直播。 公司简介 恩卓(中国)信息技术有限责任公司是专业从事教育产品研发、生产、销售的高科技企业,并具有10多年的网络多媒体产品开发和临场实践经验,全部产品均为自主知识产权,在众多的用户使用中得到高度的评价。我公司恩卓导播切换台系统产品目前是教育行业中唯一功能齐全的软件版录播系统,也是行业中唯一采用并行控制和数据交换架构的产品,不仅具有协议可靠,数据交换速度快的优势,而且强大的技术实力为特殊需求的用户提供“量身定做”的快速开发能力。 恩卓公司在通过ISO9001认证之后,继续凭借着对产品不断创新的研发投入,过硬的产品质量,强大的技术服务能力,优质的客户售后服务体系,经过多年勤奋耕耘,业绩不断攀升,硕果累累,已经在行业客户中普遍赢得了良好口碑,尤其在东北师范大学、长春市十一高中、东北师大附属中学等重点客户中更是好评连连! 全体恩卓人秉承着“客户至上、创新进步、感恩社会、卓于行业”的企业经营理念,正在朝着成为中国高清录播、音视频类产品第一品牌的企业目标,披荆斩棘,奋勇前行!   系统概述 吉林省恩卓信息技术有限责任公司成立于2008年,是一家集高清录播、音视频类产品研发、生产、销售、服务为一体的高科技企业。自成立以来,恩卓坚持自主创新,以用户需求为导向,结合多年来在高清录播、音视频等领域的技术优势以及对产品的深入理解,紧跟市场步伐,研制开发出多款具有自主知识产权的创新性系列产品,适合了不同行业、不同用户的需要。产品主要有:数字化便携录播一体机、智能录播系统、云录播、资源管理平台、飞控系统、互动教学、远程教育、教育多功能门户网站、展录仪等系列产品。 设计依据、标准及设计原则 4.1设计依据 设计编制的依据是: 国家相关法律、法规。 施工现场和周围环境进行现场考察情况。 国家现行质量验收标准和施工技术验收规范执行: 《电视中心制作系统运行维护规程》GY/T 152-2000 《电器安装工程线缆线路施工及验收规范》GB50168 《电器安装工程接地装置施工及验收规范》GB50169-92 《国家广电部标准GYJ33-88“广播电视工程建筑设

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