[理化生]山东高考物理07-12.doc

零距离接触山东高考物理(6年) 物理学史 （山东2011年）16.了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是 A.焦耳发现了电流热效应的规律 B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律 C.楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕 D.牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 （山东2012年）14.以下叙述正确的是 A．法拉第发现了电磁感应现象 B．惯性是物体的固有属性，速度大的物体惯性一定大 C．牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果 D．感应电流遵从楞次定律所描述的方向，这是能量守恒定律的必然结果 第1题：受力分析与平衡状态 题型：选择题 分值：4分 难度档次：考卷中最基础的考题，一般只作简单的受力分析、力的合成与分解的简单计算，低档难度。 （山东2007年）16、如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。物体B的受力个数为： A．2 B．3 C．4 D．5 （山东2008年）16.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L，，现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L，斜面倾角为300，如图所示。则物体所受摩擦力 A等于零 B大小为，方向沿斜面向下 C大小为，方向沿斜面向上 D大小为mg，方向沿斜面向上 （山东2009年）16．如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN。OP与水平方向的夹角为。下列关系正确的是（ ） A． B． C． D． （山东2010年）17．如图所示，质量分别为、的两个物体通过轻弹簧连接，在力的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(在地面，在空中)，力与水平方向成角.则所受支持力和摩擦力正确的是 A． B． C． D． （山东2011年）19．如图所示，将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力≠0，b所受摩擦力=0，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间 （ ） A 大小不变 B 方向改变 C 仍然为零 D 方向向右 （山东2012年）17.如图所示，两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止。Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小，FN表示木块与挡板间正压力的大小。若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O1、O2始终等高，则 A．Ff变小 B．Ff不变 C．FN变小 D．FN变大 第2题 图像问题 题型：选择题 分值：4分 难度档次：低中档难度，以图像为中心，通过相关的力学概念与规律，延伸到、、、等图像，作一个小综合题，一般涉及5-6个知识点，以简单分析计算为主。 （山东2007年）20、如图所示，光滑轨道MO和ON底端对接且ON＝2MO，M、N两点高度相同。小球自M点右静止自由滚下，忽略小球经过O点时的机械能损失，以v、s、a、EK分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小。下列图象中能正确反映小球自M点到N点运动过程的是 （山东2008年）17.质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动，v-t图象如图所示。由此可求 A前25s内汽车的平均速度 B前l0s内汽车的加速度 C前l0s内汽车所受的阻力 D15～25s内台外力对汽车所做的功 （山东2009年）17．某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示，据此判断图乙（F表示物体所受合力，x表示物体的位移）四个选项中正确的是（ ） （山东2010年）16．如图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接。图乙中、、和分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。图乙中正确的是 （山东2012年）16．将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，图像如图所示。以下判断正确的是 A．前3s内货物处于超重状态 B．最后2s内货物只受重力作用 C．前3s内与最后2s内货物的平均速度相同 D．第3s末至第5s末的过程中，货物的机械能守恒 第3题： 万有引力与航天 题型：选择题 分值：4分 难度档次：综合万有引力、天体运动的相关知识点，体现于题中各选项，以简单分析、计算为主