2018年中考语文(云南地区)总复习课件:第2部分 语文知识积累 第二讲 词语的理解与辨析(含成语)(共28张PPT).ppt

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2018年中考语文(云南地区)总复习课件:第2部分 语文知识积累 第二讲 词语的理解与辨析(含成语)(共28张PPT)

* 第二讲 词语的理解与辨析(含成语) C B C 二、 近义词(含关联词)辨析 1.(2016云南3题2分)依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( ) 安徒生童话经典经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式________在人们眼前,其永恒价值,在于给人________和警醒的人物形象,在于给人无限希望的思想,在于或优雅湿润,或震撼心灵的语言,在于对后人道德情操的________,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳,代代________且历久弥新。 A.呈现  启迪  熏陶  传承 B.出现  启发  陶冶  传播 C.出现  启迪  陶冶  传承 D.呈现  启发  熏陶  传播 A 考点一 成语理解与辨析 典型例题 【解析】A项的“巧夺天工”意思为:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。昆明石林为自然奇观,与“精巧的人工”不符,所以用在此处不恰当。前所未有:从来没有发生过的。熟视无睹:看惯了却像没看见一样。形容对事物漫不经心或不重视。家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。 【答案】A 方法指导 有些成语专指特定对象,例如: “鳞次栉比”形容房屋等建筑物多;“汗牛充栋”、“浩如烟海”形容书籍多;“相敬如宾”形容夫妻;“天伦之乐”形容一家人;“凤毛麟角”指的是罕见珍贵的人才或事物;“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成;“改弦更张”指对制度和方法的改革变更。 考点二 近义词(含关联词)辨析 1.(2015云南3题2分)依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是 ( ) 你的名字无人知晓,你的________永世长存。在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但________是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈,都值得我们永远________。不管时代如何变迁,英雄人物始终是________历史的精神坐标。 A.功劳  即使  铭刻  标注 B.功勋  即使  铭记  标记 C.功绩  无论  铭刻  标榜 D.功勋  无论  铭记  标注 典型例题 【解析】“功劳”侧重对一般事业的贡献,“功勋”则更侧重对国家、人民做出的重大贡献或特殊的功劳,而“功绩”则侧重业绩,三者相比较“功勋”与“永世长存”搭配更合适,因此选“功勋”;排除A、C项。“即使”表示假设,“无论”一词与选择连词“还是”搭配更恰当,因此第二空选“无论”;排除B项,确定答案为D项。然后将D项词语按顺序代入语段进行检验即可。 【答案】D (1)从意义方面来辨析 ①词义的轻重不同。如“激动”比“感动”更急剧,更强烈。 ②词义的着重点不同。如“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护;“狡辩”着重在“狡”,即不老实、耍花招,“狡辩”就是歪曲事实,狡猾地为自己的错误言行辩解。 ③词的范围大小不同。如“战争”“战役”和“战斗”的范围由大到小。 方法指导 (2)从色彩方面来辨析 ①感情色彩不同。如“爱护”是褒义词,“庇护”是贬义词。 ②语体色彩不同。如“出租车”适用于书面语,“的士”适用于口语。 (3)从用法方面来辨析 ①搭配对象不同。如“爱戴”适用于对长辈、上级,“爱护”适用于对晚辈、下属。 ②语法功能不同。如“公然”在句中只能作状语,如“公然侵入”;“公开”在句中可以作谓语和定语,如“事件的真相早已公开了”“公开的秘密”。 D *

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