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[五年级数学]ppt 分数的再认识.ppt

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[五年级数学]ppt 分数的再认识

分数的再认识;大头儿子的难题;;7;;1;把 看做单位“1”;(3)把 看做单位“1”;0;一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的;一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的;一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的;一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的;三、按要求涂色,再说一说这些分数表示的含义;三、按要求涂色,再说一说这些分数表示的含义;四、猜一猜:一共有几根?;四、猜一猜:一共有几根?;2;四、猜一猜:一共有几根?;五、想一想,看一看:谁是聪明的大头? 猪八戒吃一个西瓜的 ,用了1分钟。这样,他吃完这个西瓜还要用多长时间?;数起源于数,量起源于量。;;完; 这样的一份或几份都可以用分数来表示。;;;1;1;1;把 看做单位“1” ;;度;大头儿子的难题;;;

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